文档介绍：
效果。我所任教班级的英语成果效果显著。成果列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学支配，科学管理。
一是提升老师个人的教学理念，努力学****新课标，树立新的教育理念。支配好自己的业余学****请教一些年长教师的教学方法。
二是狠抓课堂，努力提高四非常钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学支配出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学****在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，获得指导教学工作的第一手资料，大大提高了相识课堂的实力，增加了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作那么，踊跃参加探究。在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素养教育中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩!人际关系和谐开展。良好的人际关系是工作必不行少的条件。
本学期，我主要搞好了如下个方面关系：
(1)与领导之间的关系。坚持敬重领导看法，接受领导建议，驾驭领导意图。坚持冲突自己化解，困难自己解决。
(2)与老师之间的关系。首先相识到自己是老师中一员，与老师同等相处，其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原那么，事实上收到较好效果。本人又留意从生活上变更自己，从工作上提示自己，感化其它老师，做老师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关怀学生，做学生的挚友，真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系，共同协商协助孩子解决实际问题，家长此时此刻普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。”
回忆一学期来的工作，虽然取得了必须的成果，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少特性的课堂思路!二是我觉得青年老师造就力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学****还不够，创新实力比拟弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学****不断承受新的信息，探究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再缔造新的业绩。
最终，还望大家多多指教。
初中英语老师述职报告3
本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学工作汇报。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学****的爱好。所以我必需树立正确的学生观，正确相识学生的主体地位。
我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生，耐性细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师，谆谆教导和激发学生学****的踊跃性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关心备至。
二、因材施教，驾驭难度
在这方面，我依据学校教师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比方听力在本套教材中难度比拟大，我就把听力的形式进展适当的改良，让学生更简单听懂，不断提高学生的踊跃性。
同时依据学生性格特点，我采纳了相应的措施。班级局部学生比拟活泼，尖子生也比拟稳定，但差生较多。为了保持良好的