文档介绍：破
冰
团
建
策
划
案
主办方：观澜中学团委会主席团
一．活动目的
通过本次活动，提供一个让学生会各部门成员之间进在活动期间拍摄照片
待定
（三）活动后期
项目
内容
人员安排
宣传
总结活动、整理照片，上传到微信公众号
秘书部
整理场地
活动结束后， 所有工作成员留下来整理场
地，将道具收拾好并归还
五．活动流程
项目
详细介绍
备注
主持人给出一个指标，全体成员根据该指标进行
破冰
分组，根据该指标相同的站在一起 （如：主持人
说年龄， 15 岁的同学站在一起， 16 岁的同学站
在一起）。若没有找到或没有找对自己的那一小组的同学将要表演才艺；
每个小组有 3 分钟的时间记住小组所有成员的猜猜 名字。3 分钟结束后， 由主持人规定小组的一名我是 成员开始进行接皮球游戏， 其余成员说出接到皮
谁 球的那一个同学的名字才可以继续游戏， 所有成员都接到皮球一起喊出自己小组组号即为结束；
这一轮游戏不计分，但优先完成游戏的小组可在下一环节中优先选择旗子和彩色笔；
每个小组有
15 分钟商讨小组名字、口号，并绘
小组展示结束后，老
师、主席团、 9 个部长
团队
制组旗。 15
分钟结束后，每个小组进行小组展
进行投票，票数最多的
建设
示，展示内容包括商讨的结果及其含义、目的，
小组积 3 分，第二积 2
形式自定；
分，第三积 1 分；
游戏共 5 轮。每一轮游戏中，每个小组派出一
①每轮最早猜对的小
组积 2分；
谁是
名代表看菜名并用肢体语言表达， 其他成员进行
②游戏期间，工作人员
吃货
猜测，猜出菜名时喊出自己小组的口号， 若一小
需保证各个小组的代
组没有猜对，其他小组可以继续，直到猜对为止；
表没有犯规；
所有学生坐下，每个小组以两个成员为单位背靠
①第一个完成的小组
背对
积 5 分，第二个积 3
着背，所有成员挽着手， 一起起立，期间手不能
背拥
分，第三个积 2 分；
扶任何东西，靠着的背也不能分离。 成功起立之
抱
②工作人员防止出现
后一起喊出小组口号方为完成；
犯规、作弊行为；
①工作人员先进行演
总计 10 分钟。每个小组视情况进行如下分工：
示；
②游戏期间，工作人员
传递
吹气球、传递气球、背部夹气球。 传递气球的同
计算每个小组夹爆气
气球
学必须要用布带将相邻同学的腿绑在一起 （类似
球的数量，累计最多的
两人三足），且每个小组仅有 3 个布带；
小组积 5 分，第二名积
3 分，第三名积 2 分；
中场
总计 10 分钟。全体同学可到主席台享受茶点
休息
①工作人员先进行演
每个小组将杆子放到小组内某一成员的腰部， 小
示；
神奇 组全体成员需一起用食指将杆