文档介绍：
训的制度。4）技能培训
加强实际操作性培训；比如业务部可以设置如何写邮件的课程，用员工实际的邮件回复作为案例。由部门经理进行授课。全部的技能性培训可以结合职能的要求进行。
5）培训讲义的建立
生产部是不是能够以录象的方式教新员工（理单员）如何量衣服的尺寸，方
法有几种。在看样衣品质时的先后依次和留意点等类似的课件。
还有个方法就是老师提到的标准化课题：该课题须要按每个流程收集大量的
事实，然后编制成册，告知新员工，遇到类似问题时应按册子上的主要观点进行处理。这个方法虽好，但过程须要几年的累积。
经过此次的培训和同行的沟通，拓宽了培训思路。在去培训前我始终在想如何进行培训才能对公司、员工有益的，这个问题困扰了好几个月。“团队学****只能培育兵，将军须要在实践中逐步成长。”“人力资源的任务是把员工的个人才智转变为公司资产。”黄孝宜老师说的两句话正是我所须要的答案。
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企业内部讲师培训心得
在本月中下旬公司组织了孙安达老师的讲师培训，作为一名部门经理，我是第一次参与这样大型的企业内部讲师培训，并且也是第一次职业角色，从一名部门经理转变为培训讲师。
从两天的培训中我学到了许多，在公司总办的要求下全部部门经理要完成“百家讲坛”的课件打算及讲授，觉得这个工作很简洁，只要按部就班的去完成就可以，可是在经过两天的培训后，我发觉了其实培训工作并不是像之前了解的这么简洁，它是一个很系统化的过程，下面是我对这次培训的心得体会。
1、作为一个培训讲师，首先要具备肯定的在人前讲话的胆识，避开站上讲台之后的惊慌和惊慌，也要避开不切实际的夸张和嚣张，这就须要通过多数次的熬炼和不断的实践来培育，在培训过程中我也听到了许多有阅历的讲师将自己不惊慌的方法和大家共享，我从中也找到了许多适合自己的。
2、作为一个培训讲师，要擅长编写相关的培训教材和资料，对于培训的内容自己本身要具备肯定的专业实力，在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨，避开讲课时候的跑题，或者因为自己对内容的不专业而词不答意，并且全部的内容要有逻辑性，保证课件内容的通贯性。
3、作为一个培训讲师，讲课的内容要生动，要让参与培训的学员真正受益，不能为完成某项任务而培训，既然奢侈了人力，物力，