文档介绍：
成了《老城区家庭教化工作“十一五”规划》的社区家庭教化阵地建设任务。同时，尝试在企业、单位、社区集中区建立家长学校，建立了农夫工、进城务工人员、留守家庭等特别类型家长学校，以适应广阔家长和儿童多样化、特性化需求。
（三）把项目化运作方式作为工作载体提升教化品质，创建出家庭教化工作专业化服务新模式
我区的家庭教化工作努力在专业化服务上下功夫，切实帮助家长解决难题。一是以专家队伍为依托，传播家庭教化科学学问。建立老城区家庭教化专家库，制定了《专家服务管理方法》，明确专家的任务和权责，使工作更具科学性、好用性、前瞻性和权威性。老城区成立了家庭教化专家库或家庭教化讲师团，通过专业力气科学传播家教学问。同时，各地充分挖掘社区资源，留意发挥“五老”（老专家、老老师、老干部、老战士、老模范）和志愿者的作用，共同做好家庭教化工作。二是以专业理论为支撑，指导家庭教化服务实践。各区（区）县、部分家长学校开通了家庭教化询问热线，搭建了专业工作者与广阔家长沟通沟通的良好平台。据不完全统计，201*年，共接听家长询问电话1500多个，家庭教化工作供应了有效帮助；把家庭教化作为主要内容纳入课题探讨，已被列入国家社会科学基金“十一五”规划课题。三是以项目运作为手段，打造家庭教化工作品牌。通过固定讲座、流淌讲座、巡回报告会等形式，培育“父母大课堂”工作品牌。201*年至今，每月在老城资源共享中心举办“父母大课堂”固定公益讲座，拥有了一批固定听众。通过项目运作传播家教学问，收到了较好的效果。各基层妇联、家长学校因地制宜适时开办流淌课堂，传授前沿学问，掀起科学育子高潮。
（四）把家庭教化融入文明城区创建，推动了老城区统筹和试验区建设新发展
围绕区委中心工作，先后举办了老城区首届家庭文化艺术节、“早期教化”、“同心携手共创将来”灾区儿童亲子游、“家庭教化科普学问进万家系列讲座”等活动。今年区妇联、区教化局又实施了“百万家长网上行培训安排”，目前网上点击量已达22万。武侯区开展的“把家长请进校内，让书香溢满家园”、龙泉驿区组织的“欢乐暑假我做主家庭教化”、老城盐道街小学（东区）创构的“新三好家长”评价制、大邑县北街小学开展的“情趣教化”等活动得到了家长和孩子的青睐。各区（区）县通过丰富多彩的活动，使家长和孩子在参加中融洽了关系，在沟通中得到了欢乐，在体验中驾驭了正确的理念和方法免费发放家庭教化系列学问读本1000余册。总结近年来的工作实践，我们得出以下基本阅历：一是必需坚持为未成年人和家长服务的宗旨；二是必需抓住提高家长素养这一关键；三是必需以科学的理论为指导；四是必需构建社会化工作格局。
二、进一步相识做好家庭教化工作的重要意义加强和改进未成年人思想道德建设，是关系家庭华蜜、社会和谐的重要事业，是确保中国特色社会主义事业后继有人、兴盛发达的奠基工程。家庭是青少年成长的摇篮，一个人一生都伴随着家庭教化的影子。家庭文化程度如何，家庭育人环境如何，干脆影响着下一代成长。因此，要进一步相识到：切实担负起指导和推动家庭教化工作的责任不仅是党和政府给予各级妇联组织和教化行政部门的重任，也是我们主动参加加强未成年人思想道德教化、促进未成年人健康成长义不容辞的责任。
下一步，家庭教化工作要根据区委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的总体部署和《老城区家庭教化“十一五”规划》要求，全面落实《全国未成年人思想道德建设测评体系》中家庭教化测评指标，坚持以思想道德建设为核心，以促进儿童全面发展、健康成长为宗旨，以改善薄弱环节、促进城乡工作平衡发展为突破口，科学规划、打造品牌、夯实基础，不断提高新时期家庭教化工作水平，为培育合格人才、推动城乡统筹发展和试验区建设做出新的贡献。
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