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稳定幼儿情绪，培养师生感情。
转移情绪不稳定幼儿的注意力，通过好玩的游戏，让幼儿喜欢幼儿园，喜欢教师。
稳定幼儿情绪，培养师生感情。
转移情绪不稳定幼儿的注意力，通过好玩的游戏，让幼里去。会说文明礼貌用语“早上好！〞“再见〞
培养幼儿进区游戏，初步建立进区规如此，不争不抢，大家一起玩。
知道物品从哪里拿放回哪里去。会说文明礼貌用语“早上好！〞“再见〞
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培养幼儿进区游戏，初步建立进区规如此，不争不抢，大家一起玩。
知道物品从哪里拿放回哪里去。会说文明礼貌用语“早上好！〞“再见〞
培养幼儿进区游戏，初步建立进区规如此，不争不抢，大家一起玩。
知道物品从哪里拿放回哪里去。会说文明礼貌用语“早上好！〞“再见〞
请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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请家长坚持从宝贝入园，帮助幼儿适应新的环境，与时给与幼儿鼓励和表扬。
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每天入园前检查宝贝书包，不带锋利利器入园，定期修剪幼儿指甲。
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每天入园前检查宝贝