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高中数学数列复习题型归纳解题方法.doc

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高中数学数列复习题型归纳解题方法.doc

上传人:泰山云雾 2022/2/16 文件大小:991 KB

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文档介绍

文档介绍:数列
一、等差数列与等比数列

常设首项、(公差) 比为基本量, 借助于消元思想及解方程组思想等。 转化为 “基本量”是解决问题的基本方法。

( m n)
n
1
m
n
a1
am
4、典型例题分析
【题型 1】 等差数列与等比数列的联系
例 1 (2010
陕西文 16)已知 {a n} 是公差不为零的等差数列,
a1= 1,且 a1, a3,a9 成
等比数列 . (Ⅰ)求数列
n
}
的通项 ; (Ⅱ)求数列
{2
an
n
{a
} 的前 n 项和 S .
解:(Ⅰ)由题设知公差
d≠0,
由 a1= 1,a1, a3, a9 成等比数列得 1 2d = 1
8d ,
1
1
2d
解得 d=1, d= 0(舍去),
故 {a n} 的通项 an= 1+( n- 1)× 1= n.
( Ⅱ ) 由(Ⅰ)知
2am =2n,由等比数列前 n 项和公式得
23
n
2(1
2n )
n+1
S=2+2 +2+ +2=
=2 -2.
m
1
2
小结与拓展:数列
an
是等差数列,则数列
{ a an } 是等比数列,公比为
ad ,其中 a 是
常数, d 是 an
的公差。( a>0 且 a≠ 1) .
精选
【题型 2】 与“前 n 项和 Sn 与通项 an ”、常用求通项公式的
结合
例 2
已知数列 {a
n
n
1
2
2 3
n
} 的前三项与数列
{b } 的前三项对应相同, 且 a + 2a
+ 2 a + + 2
- 1an= 8n 对任意的 n∈N* 都成立,数列 {b n+ 1- bn} 是等差数列.求数列
{a n} 与 {b n } 的通项
公式。
2
n- 1
*

解: a + 2a +2 a + + 2
a =8n(n
∈N )
1
23
n
1
2
2 3
n- 2
n- 1
-1)(n
*

当 n≥2时, a + 2a
+2 a + + 2
a
= 8(n
∈N )
n- 1 4- n
①-②得 2 an=8,求得 an=2 ,
∴an= 24- n(n ∈N* ) . 由题意知 b1= 8, b2 =4, b3= 2,∴b2- b1=- 4, b3- b2=- 2,∴数列 {b n+ 1- bn} 的公差为- 2- ( - 4) = 2,∴bn+ 1- bn=- 4+ (n -1) ×2= 2n- 6,法一 (迭代法)
bn= b1+ (b 2-b1 ) + (b 3- b2) + + (b n- bn- 1) = 8+ ( - 4) + ( - 2) + + (2n - 8)
n2- 7n+14(n ∈N* ) .
法二 (累加法)
即 bn-bn -1= 2n- 8,
bn- 1- bn- 2=2n- 10,
b3- b2=- 2,
b2- b1=- 4,
b1= 8,
相加得 bn=8+ ( - 4) + ( - 2) + + (2n - 8)
8+ (n - 1)( - 4+ 2n- 8) = n2- 7n+14(n ∈N* ) . 2
小结与拓展: 1)在数列 {a n} 中,前 n 项和 Sn 与通项 an 的关系为:
an
a1
S1
(n
1)
3)迭代法、
Sn
Sn 1
(n
. 是重要考点; 2)韦达定理应引起重视;
2, n N)
累加法及累乘法是求数列通项公式的常用方法。
精选
【题型 3】 中项公式与最