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教育学简答题口诀.doc

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文档介绍

文档介绍:教育学简答题口诀
教师招聘考试中常考的教育学简答题总结,希望可以给正在准备考试的你带来帮助。 

①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化
教育学简答题口诀
教师招聘考试中常考的教育学简答题总结,希望可以给正在准备考试的你带来帮助。 

①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。
【口诀】全民多现身

政治经济制度对教育有制约作用,具体体现在:①政治经济制度决定着教育目的②政治经济制度决定教育的领导权③政治经济制度决定着受教育的权利
【口诀】两权一目的(两圈一亩地)教育对政治经济制度的影响作用体现在:①教育培养合格的公民和各种政治人才②教育是一种影响政治经济制度的舆论力量③教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设

①顺序性人的发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。因此,教学上要做到循序渐进,不能拔苗助长。②阶段性个体在不同的年龄阶段有身心发展不同的特征和主要矛盾,面临着不同的任务。因此,教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育,有针对性。③不平衡性个体同一方面的发展在不同阶段是不均衡的,教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,适时而教,抓住关键期。④互补性个体某一方面的机能受损后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此教育应结合学生实际,扬长避短,长善救失。⑤个别差异性从群体的角度看,男女具有不同的特点,从个体的角度看,每个人都具有独特性,因此教育必须因材施教,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。

①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。③学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
【口诀】严(延时价值)规范(社会性规范),塑(加速个体发展)个性(发展个性),总之要发展。

① 明确记忆目的,增强学****的主动性②理解材料的意义,少用机械记忆③对材料进行精细加工,促进深度理解④运用组块化学****策略,合理组织材料⑤运用多重编码方式,提高信息加工处理的质量⑥注重复****方法,防止知识遗忘
【口诀】理解(理解材料意义)目的(明确记忆目的)精加工,组块编码重方法

①创设有利于创造性产生的适宜环境②注重创造性个性的塑造③开设培养创造性的课程,进行创造性思维训练
【口诀】环境+个性+课程

①学****材料的逻辑意义②有意义学****的心向③学****者认知结构中必须有适当的知识,以便与新知识进行联系
【口诀】新知识+旧知识+心向

知识观①知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设②知识并不能拿来就用,一用就灵,而是要针对具体情景进行再创造③每个学生对知识的理解都是不一样的,因为理解只能由学生基于自己的经验背景而建