文档介绍：25-30个月宝宝
学前教育系
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课时安排：3课时
教学方法：讲授法、示范法、实践练****法
教学手段：多媒体
教学目标：
1、掌握25-30个月宝宝身心发展特点；鼓励孩子玩假装游戏；养成良好的卫生****惯；宝宝的“第一反抗期”指，边念儿歌边做动作：
点点蚊子飞（食指在宝宝手心轻轻地随着节奏点击），
嗡嗡一大堆（抓住宝宝的双手一起向上张开双臂），
我来拍蚊子（妈妈抓住宝宝的手，在空中拍手），
看谁吃掉谁（拍一下手，再拍一下）；
；
，鼓励宝宝单脚或双脚跳跃起来做拍
手的动作。
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拍蚊子
游戏目标：
，提高宝宝口与手的协调能力
。
、向下跳的基础上，让宝宝练
****双脚和单脚离地向上跳。
温馨提示：
，抓住宝宝手时动作要轻，
，要尽量避免有桌椅等硬物在
宝宝旁边。
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猴子爬树
游戏名称：猴子爬树
游戏准备：较大的活动空间
游戏方法：
（或给宝宝看一些有关猴子的电视片或图
画书）后，和宝宝一起说猴子的喜好并模仿；
：“我们做一个猴子爬树的游戏吧，你来做猴
子，让爸爸做大树！”
，爸爸轻轻摇晃手臂，宝宝荡秋
千；
，鼓励宝宝慢慢地挪动身体爬过去，
当宝宝爬过爸爸身体抱住爸爸时，爸爸可以亲亲宝宝，鼓
励宝宝继续往前爬。
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猴子爬树
游戏目标：
，宝宝和爸爸形成了亲密的关系，爸
爸给宝宝留下了强壮、安全的感觉。
，还会对宝宝的性格形成起到积
极的作用，既培养了宝宝勇敢的精神，也锻
炼和发展了宝宝的体能。
温馨提示：
；
。
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游戏
游戏名称：跳花墙
羊，羊，跳花墙，花墙破，驴推磨，
猪挑柴，狗弄火，小猫上炕捏饽饽。
天才宝宝2-3岁A2
游戏名称：小孩穿大鞋
天才宝宝2-3岁A5
游戏名称：火车头
天才宝宝2-3岁A10
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运动游戏
一二三四左扭扭，
二二三四右扭扭，
三二三四拍拍手，
四二三四点点头。
从小就爱做运动，
我是健康的小XX。
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摸摸大树跑回来
游戏名称：摸摸大树跑回来
游戏方法：
，让宝宝自由滚爬、奔跑、追逐。
，以此为终点，跑过去，摸
一下大树，再跑回来。
，一起跑过去，看谁先跑回来。
，还可以玩龟兔赛跑的游戏。爸爸
和宝宝分饰角色，扮装小白兔的跑到半路睡觉
了，乌龟坚持爬，一直爬到大树下，成为优胜者。
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摸摸大树跑回来
游戏目标：
，
提高体能，增强运动兴趣；
态、热情开朗的性格，为未来的成长奠定良好的
心理基础。
温馨提示：
；
。
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转一转
游戏名称:转一转
游戏准备：带盖大小不一的空瓶子若干
游戏方法：
、大小不同的空瓶子，让宝宝把
其中的一个瓶子的盖子拧下来，再拧回去；
，混合在一
起，再让宝宝将瓶盖拧到相对应的瓶子上；
，看谁找得快，找得对，拧
得好；
，告诉宝宝每次用了多少时
间，哪次最快。
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转一转
游戏目标：
，手指的力量和灵活性
得到锻炼，手眼的协调性得到发展；
、大小、配对等数学概念
方面的能力。
温馨提示：
，把它们洗干净收好；
，颜色、大小、形
状也越多越好。
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手指游戏
老大找老大，唱首哇哈哈。
（两手握拳，露出大拇指点点头，碰一碰）
老二找老二，做个好朋友。
（两手食指相碰，互相勾住，并自然摆动）
老三找老三，牵手画圈圈。
（两手中指相碰，