文档介绍：爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
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爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
爱国主义主题教育队会活动方案
一、活动目的:
对学生进行爱国主义教育，经过第2国家这样之强盛，我们身为中国人，应当如何做？让学生睁开议论。
6、依据学生所议论的结果，召开一次"我爱我的祖国"主题队会。
7、从根本做起，从此刻做起。认识国旗图案的含义。认识国徽，学唱国歌。
8、响应国家呼吁，让我们做什么，我们就做什么。
9、学唱歌曲"红旗飘飘"、"北京欢迎你"
五、活动成效、
学生经过各样门路收集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易，是中国向世界展现的一次好时机，中的奥运会，她以巨人的身姿矗立在世界的东方。让我们的学生产生民族骄傲感。经过竞赛学生知道我国是世界体育强国，他的可连续发展是不行忽略的。让学生无形中身为中国人而感觉骄傲。让我们一同树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁华富强贡献力量。
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爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
一、活动目的:
对学生进行爱国主义教育，经过第29届奥林匹克运动会在我国国都北京举行，认识举办奥运会的前前后后的一些经历，检查我国为29届奥运会做了哪些工作。 我国运动员在本次奥运会上获得了哪些可喜的成绩。经过一系列的检查认识，让学生加强爱国荣誉感，为自己身为中国人而感觉骄傲、骄傲。进而落实到自己的行动上。如何做就是爱自己的国家。 从身旁做起，从小事做起，对国旗、国徽的崇拜之情，会唱国歌。懂得敬爱国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。响应国家的呼吁，就是自己爱国的表现。
二、活动主题：
对学生进行爱国主义教育，认识我国在世界各国的地位，认识我国成功举办第29届奥林匹克运动会，进而产生骄傲、骄傲感更爱自己的国家。
三、活动内容：
经过检查、收集各样资料、认识我国举办奥运会的历史背景，经过观看竞赛、收听广播了 解奥运会我国运动员所获得成绩，加强民族骄傲感。产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程：
1、上网、翻阅资料，相关我国申办奥运会的资料。我国在什么状况下申办奥运会的，XX年我国申办奥运会状况如何？在申办奥运会的历程中我们所走的路之困难。
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2、我们终于获得了第29届奥运会的举办权。历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作？查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事，认识我国运动员在会上所获得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所获得的一些成绩，让学生产生民族骄傲感。
5、我们的国家这样之强盛，我们身为中国人，应当如何做？让学生睁开议论。
6、依据学生所议论的结果，召开一次"我爱我的祖国"主题队会。
7、从根本做起，从此刻做起。认识国旗图案的含义。认识国徽，学唱国歌。
8、响应国家呼吁，让我们做什么，我们就做什么。
9、学唱歌曲"红旗飘飘"、"北京欢迎你"
五、活动成效、
学生经过各样门路收集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易，是中国向世界展现的一次好时机，中的奥运会，她以巨人的身姿矗立在世界的东方。让我们的学生产生民族骄傲感。经过竞赛学生知道我国是世界体育强国，他的可连续发展是不行忽略的。让学生无形中身为中国人而感觉骄傲。让我们一同树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁华富强贡献力量。
爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
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爱国主义主题学习教育队会活动设计方案
一、活动目的:
对学生进行爱国主义教育，经过第29届奥林匹克运动会在我国国都北京举行，认识举办奥运会的前前后后的一些经历，检查我国为29届奥运会做了哪些工作。 我国运动员在本次奥运会上获得了哪些可喜的成绩。经过一系列的检查认识，让学生加强爱国荣誉感，为自己身为中国人而感觉骄傲、骄傲。进而落实到自己的行动上。如何做就是爱自己的国家。 从身旁做起，从小事做起，对国旗、国徽的崇拜之情，会唱国歌。懂得敬爱国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。响应国家的呼吁，就是自己爱国的表现。
二、活动主题：
对学生进行爱国主义教育，认识我