1 / 37
文档名称:

2022年个人挂职锻炼工作总结.doc

格式:doc   大小:45KB   页数:37页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年个人挂职锻炼工作总结.doc

上传人:3827483 2022/2/17 文件大小:45 KB

下载得到文件列表

2022年个人挂职锻炼工作总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:
2022年个人挂职锻炼工作总结
本人到___村挂职锻炼,担任村副支部书记半年多的时间以来,在镇党委、政府的坚强领导下,在镇领导的精心指导下,在村、支两委的大力支持下,我以科学的发展观为指导,按照构建和谐社会的目标,认真履申请了临时经经费,以解他们的燃眉之急。

(四)要想做个合格的村副党支部书记,需要提高自己的政策理论水平。要通过系统学****___”重要思想和党在农村的各项方针、政策,增强政治意识、大局意识和___观点、群众观点,牢固树立起为___村民服务的思想,明确自身应有的带领全村群众致富奔小康的重要职责和定位;要掌握了解农业科技常识,增强自己引导农民依靠科技致富的本领和能力。也只有政策理论水平提高了,才能为做好农村工作指明方向,为贯彻落实党的农村政策提供思想保证。同时,也能更好的服务于农村、农业、农民。
三、存在不足
(一)基层工作经验缺乏,在工作中新思路、新举措不多。由于本人对农村工作经验缺少,干工作都是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。
(二)经济活动能力较弱,发展当地经济不理想。___选派我们挂职锻炼,不仅仅是为了考验锻练自己,更主要的是要为村民谋福利。如何发展经济,助农增收,就显得十分重要,但本人在发展上却没有提出可行的路子,对于原有的塔罗科血橙和麻竹等退耕还林作物,也由于缺乏技术,没能有效的让它体现经济效益。因此,在发展当地经济工作上不堪理想,还有待锻炼提高。
___年,是“__五”规划的第一年,也是我下乡挂职锻炼关键的一年。在这一年中,我求真务实,勤于开拓、勇于拼搏,认真的完成了各级下达的各项工作和任务,受到了广大干群的一致好评。在来年的工作中,我将以饱满的热情,扬长避短,为___村构建和谐新农村奠定基础。

个人支教实****工作总结
在___年月日,我们平安返回学校之后,终于算圆满的完成了本次支教工作。在这过往的四个月中,我们紧张过努力过开心过醒悟过自信过。这些从未有过的经历让我进步了成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实****是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实****学校,现在支教生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我经验不足,支教过程中也存在一些问题。现就本次支教总结如下:
我于年月日来到高安市黄沙中学,当天便正式开始了我的支教生活。经学校安排,我被分派到初一年级,我的指导老师是胡老师,在他的指导下,我担任一(___)班的实****数学老师。我的指导班主任是褚老师,在他的指导下,我作为一(___)实****班主任。胡老师和褚老师在给我指导工作的时候给我详细的介绍教学授课进度和班级学生情况,而接下来的四个月,在他们的指导下,我在这两方面都不断的前进。
教学工作:
作为一名教师,上好课是最基本的要求。在实****前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。胡老师在教学工作___楚地讲了一(___)的具体学情和教学进度。到了黄沙中学的第一天,我就和学生们见面了。

第一次是讲上节课遗留的作业,同时询问他们学****这一章节时的困难点是什么。因为是第一节课,学生对我也有新鲜感,相互配合的很好,算是“开门红”。但是在后来是教学过程中才感觉自己的经验不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在准备充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节。但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。期中考试,学生们的成绩算是进步了很多。平时在批改了学生们的作业后,我会一对一的对他们进行辅导。通过观察有部分学生对数学感兴趣但大部分学生不喜欢学数学,由此课堂气氛不活跃,原因是他们觉得枯燥难懂。所以在备每一节课时,我花了很大心思设计课堂结构,尽量使课堂生动起来,并应用其他手段进行教学以达到吸引学生的目的。渐渐地我就不会在课堂上紧张,每节课都上得挺成功的,让我对自己的教学更加充满了信心。农村孩子的基础确实差,在我的课堂上我力求要做到在快乐中学****不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。几个月下来,我总结出的是课前准备一定要充分。有课时,我往往是提前一天备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。还有就是老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气