文档介绍：上海大学经济学院韩太祥
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第 1 讲
经济学解释
的范式、工具和发展
上海大学经济学院韩太祥
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第1讲
经济学历史:思想史和分析史
1. 理论史
经济思想的萌芽,可以追溯到古希腊时代
色诺芬(Xenophon)通过对家庭管理的经验总结,得出最初的微观经济思想
柏拉图(Plato)则设想了国家的分工、组织和结构等宏观经济方面的问题
其他的许多先驱者研究了广泛的具体经济和经营问题,包括贸易、关税、税收、人口、铸币和利息等
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古典经济学
配第(W. Petty)、洛克(J. Locke)、斯密(A. Simth)等少数人,能够超越常识观察的水平,在更抽象的层次,从概念上探讨不同经济现象之间更大范围的相互联系,结果产生一种客观的科学论证,并围绕这种论证形成一种独立、系统的学科
经济学的真正形成和发展,是以1776年斯密《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)的出版为标志的
经过李嘉图(D. Ricardo)、马尔萨斯(T. Malthus)、萨伊(J. Say)、老穆勒(James Mill)、麦克库洛赫(J. McCulluch)、西尼尔(N. Senior)、小穆勒(John Mill)等的发展,形成古典经济学的完善体系
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边际革命和新古典经济学
1870年代,杰文斯(W. Jevons)、门格尔(K. Menger)和瓦尔拉斯(L. Walras)对经济学的主题和分析方法进行了革命性改进
经过埃奇沃斯(F. Edgeworth)、帕累托(V. Pareto)、维塞尔(F. Wiesser)、庞巴维克(E. Böhm-Bawerk)、克拉克(J. B. Clark)的进一步完善
在19世纪末、20世纪初,由马歇尔(A. Marshall)折衷综合,形成新古典经济学理论体系
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新古典经济学的发展
20世纪30年代左右,张伯伦(E. Chamberlin)和罗宾逊(J. Robinson)提出的不完全竞争理论(或垄断竞争理论)
希克斯(J. Hicks)对消费者行为和均衡理论的深化分析,均使得新古典经济学得到进一步丰富
由弗里希(R. Frisch)和丁伯根(J. Tinbergen)建立的计量经济学,为经济学定理的经验检验和实际应用,提供了有力的方法
适应经济国际化程度的提高,这期间的国际经济学研究引人瞩目,俄林(B. Ohlin)在其老师赫克歇尔(E. Heckscher)理论基础上,建立了要素禀赋理论,哈伯勒()、维纳()等人则对比较优势理论和贸易政策方面的问题进行了深入探讨
1936年,凯恩斯(J. Keynes)《就业、利息与货币通论》的出版,引起了经济学史上的“凯恩斯革命”,形成了后来的经济学发展的壮观景象
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20世纪40年代至今
经济学家不断深化对经济问题的理解,拓展经济学科的研究范围,完善经济学的研究方法,使得经济学成为所有社会科学中相对成熟度最高的学科,1969年开始颁发的诺贝尔经济学纪念奖就是证明,历届诺贝尔经济学奖获得者的贡献,集中反映了20世纪40年代以来经济学的发展情况。所以,有人把经济学称为“文科中最老,科学中最新”的学科
诺贝尔经济学奖从1969年开始颁发,每年一届,至2004年共颁发36届,共有55人获奖
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2. 分析史
数学的作用
数学工具的应用
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第1讲
3. 经济学的性质
作为知识体系的经济学
对经济现实的理解:经济人(理性人)行为及其结果
经济学解释的含义
单纯的摆事实;或者用图表列出一堆数据说明问题。均只是对实施的采集,只能称为资料,不是解释
解释是指对许多个别的、特殊的事件所做的一般的、概括的总结性论述
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经济学定理
经济学文献中的重要观点通常以定理的形式阐述
定理是由其他命题演绎出来的一个命题。它给一些长篇争论提出的假设与重要结论提供一个紧凑而精确的表达式,有助于立即确认所提出的结论的适用范围及其相应限制
定理必须被证明。证明包括:构造定理中的命题的可靠性如何;构造的方法是否与逻辑规则一致
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第1讲
经济学的定义
研究稀缺资源的配置(教科书1)
研究人类行为(教科书2)
研究如何更好地利用分散于社会中的信息(哈耶克)
研究市场交易的契约制度(布坎南)
经济学原理、经济学流派和经济政策