个人发展规划 (5).docx

文档介绍：个人专业开展规划——模板
姓名
周乐琴
性别
男
年龄
40
学历
大专
职称
中一
教龄
21
职务
老师
所任学科
初中语文
课题名称
个人专业开展规划
个人2021-2021年开展规划
个人专业个人专业开展规划——模板
姓名
周乐琴
性别
男
年龄
40
学历
大专
职称
中一
教龄
21
职务
老师
所任学科
初中语文
课题名称
个人专业开展规划
个人2021-2021年开展规划
个人专业开展根底
优势分析
：现有的课堂教学理论经历，可以胜任各年级段的教学工作。。可以运用现代信息技术，并灵敏有效地为教学效劳。在课堂教学中较擅长引导学生考虑和理论。但工作中较缺乏理论研究的才能，在理论教学中还应不断探究如何让学生在更自然、更愉快的教学气氛中学得更积极、更主动。
：喜欢阅读各类书籍。容易承受新事物和新观点，可以主动参和课题实验。教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的才能还不强，教学理论多，理论研究少。
个人专业开展目的
积极参和科研课题的研究
推进自身素质的全面进步，使自己成为具有一定科研才能的科研型老师。树立终身学****的理念，具备终身学****的五种才能
（学****才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能）。
 ：参照第二梯队老师条件，努力成为梯队老师，能在教学工作中起到一定的推动作用。
 ：深化教科研一线，努力能成为研究型老师。
个人专业开展年段目的第一年度目的
明确界定自己的开展方向，认真思索、评价自身的弱势，适切的制定自身开展规划。
，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风气。，提升业务程度，创立和谐的课堂和多彩的学****生活。，往