关爱留守儿童.docx

文档介绍：关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学****自强不息，快乐安康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：
一、利用主题班队会，加强关爱。
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学****自强不息，快乐安康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：
一、利用主题班队会，加强关爱。
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具
体情况，确立一个子主题，筹划活动方案，组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学****和娱乐。通过活动，让留守孩子从小学****自理，知道自己的事情自己做，主动参和家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在理论中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得别人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心别人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。
二、利用节日，加强关爱。
我校根据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学惯用品，对他们进展心理辅导和沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了 “庆六一，关爱留守孩子”大型游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学****生活，让他们的心理充满阳光和欢笑。
三、利用资料，加强关爱。
每个班级建立了留守孩子档案、联络卡、统计表、根本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都和留守孩子结对子，要求老师必须做到：1、掌握留守学生的根本情况。2、关心学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上