文档介绍：“互联网+精准扶贫”视角下的高校扶贫对策研究
 
 
任晓翠
在当今互联网大背景下，互联网+精准扶贫是各个地方扶贫的重要手段，精准扶贫工作也发生了重要变化，各地高校作为“互联网+精准扶贫”在各个贫困地区发展的顶尖力量，为中国 
 
“互联网+精准扶贫”视角下的高校扶贫对策研究
 
 
任晓翠
在当今互联网大背景下，互联网+精准扶贫是各个地方扶贫的重要手段，精准扶贫工作也发生了重要变化，各地高校作为“互联网+精准扶贫”在各个贫困地区发展的顶尖力量，为中国扶贫工作作出重要贡献。本文以柞水县为例，通过对柞水县的教育扶贫工程与现状进行分析，探究“互联网+精准扶贫”视角下的高校扶贫。
一、前言
在当前社会的大背景下，政府都在推动互联网在各地扶贫得的重要作用，高校作为各地最优质的教育资源、最丰厚的人才储备更应该响应号召，作为当今社会中的顶尖力量应该利用自身在学术、资源、科研等众多方面的优势对贫困地区的发展做出重要引导，充分展现各地高校对当地扶贫任务的担当。通过互联网整合各方人力财力物力资源，完善政府、市场和社会的协同机制，使互联网和扶贫政策有机融合，构建有利于消除贫困的组合机制。
二、开创扶贫地区的互联网平台
柞水县在“互联网+精准扶贫”的过程中找到互联网的困难，顺势而为，开创柞水县经济的互联网平台，利用高校生在科技、资源与发展的优势，打造新的经济平台。根据帮扶高校的特色，对不同环境开展不同的活动，对当地村民进行不同的技术指导。
（一）认识到高校精准扶贫工作的作用与帮助
乡政府让高校到柞水先进行产学研活动，然后还在高校学生最柞水县开展工作的一切给予帮助和支持。柞水县作为当地高校的重点扶贫对象，附近的多个高校、职业院校都有不同专业、不同特点的学生开展，深化扶贫工作到实处，促进各个高校对当地的发展。强化优秀院校中优秀学生与乡镇的联络，增强柞水县帮扶工作的提升。高校作为当今社会最大的人才储备资源库，利用当地各个高校的合适专业人才，针对不同地区的人力资源与产业特点的差异进行新的战略部署。开创新的引进人才渠道，利用政府的宣传优势增强高校学生对乡镇发展的兴趣，让学生带着科技化、信息化的技术将乡镇经济推向高潮。利用当代新青年在互联网上的优势，通过先进的科技手段与专业知识的结合增强当地的经济效益，并且建立合理的发展规划订立适合当地特点的发展目标。
（二）针对不同地区开展不同经济战略
柞水县以县职教中心为依托，建立了以柞水县社区教育学院为起点、以乡科教中心和村文化技术学校为补充的第三级培训网络体系，在社区教育学院新建了电子商务、老年保健、月嫂小时工等多个实训教室，再以不同高校的特色专业，开设了服务人员、培训人员、招聘人员等培训课程
，对当地人口开展各类职业教育和实用技术培训提供了平台。根据每个高校的不同的特色与不同擅长的专业，对当地的就业形势和当地文化进行分析与预测，搭建了资源共享、技术培训、创新创业等6大平臺，利用多种方式全面的发展互联网新技术在乡镇中的作用，将“精准扶贫”落到实质。
三、在实行学业帮扶的同时实践就业帮扶
柞水县在“互联网+精准扶贫”的过程中实践就业帮扶。充分认识到高校结对帮扶脱贫攻坚工作的重大意义，选送当地高校优秀毕业生到柞水县贫困镇（社区）实践和就业，为当地建设发展发挥人才支撑力量。
（一）认识