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苏版语文四年级(下册)练习与测试答案.doc

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苏版语文四年级(下册)练习与测试答案.doc

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苏版语文四年级(下册)练习与测试答案.doc

文档介绍

文档介绍:...wd...
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开展练****br/>一、 早春
韩 愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都
二、1.春天天气晴朗的日子 泗水河边
单元练****br/>一、栽树 痕迹 幅员 估计 沟渠 泛起 春深似海 圆晕 古木参天 诗情画意
二、1.① 2.③ 3.②
三、1.春暖花开、春色满园、鸟语花香、春意盎然
2.山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水
3.春暖花开:春暖花开的时节,喜鹊在枝头喳喳叫,人们在田间劳作,一派春天的景象。
四、1.虽然 但是
2.因为 所以
3.如果 就
4.不仅 而且
五、1.睡觉 散步 奔跑 跳跃
2.春风轻轻抚过碧绿的山沟,迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了,有的迎风招展,有的微侧脸庞。
3.小溪里的水欢快地向前奔涌而去,把他们的笑声留给两岸的花草树木。
4.秋天到了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路。
六、1.鹅黄色 青 绿 鲜艳 赶集 烂漫无比 赶来 生趣
2.迈开轻快 积极参加植树活动的愉悦
七、1.例:
你看,小草一个个穿好了绿色的小围裙手拉手,
从冻硬的土地里走了出来。
你看,天空已经穿上了新衣裳,
燕子已经排好了对,往我们飞呢!
2.春天到了,天气暖和了,小河里的冰都化了 人〔小孩子〕
5、苹果里的五角星
根底练****br/>一、生疏 秘密 感触 拦腰 通常 创造 图案 循规蹈矩
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二、行动 保守 迷人 散发 骇人 播放
三、1.xiǎn wéi
2.苹果拦腰切下去,切出来的苹果核像个五角星
3.“魅力〞来源于创造力,也就是不循规蹈矩。
开展练****br/>一、1.卖水的淘金者
2.〔1〕千载难逢 〔2〕突发奇想
3.不去找金矿,而是去卖水
6、最正确路径
根底练****br/>一、思绪 绵延 宽窄 催促 拐弯 漫山遍野 微缺乏道
二、攻 延 躁 优
三、1.过路的人只要在路旁的箱子里投5个法郎就可以摘走一篮葡萄
2.按照人们在草地上踩出来的小道,来铺设人行道
四、提示:自选角度,突出“给人自由,任其选择〞的启示。
开展练****br/>1.〔1〕一筹莫展 〔2〕别出心裁 〔3〕家喻户晓 〔4〕意味深长
2.当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时,也不要灰心,不要失望,只要有创造,命运总会改变。
7、人类的教师
根底练****br/>二、1.像 向
2.象 相
三、蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳
四、1.虽然 但
2.它的外形是一种极为理想的“流线体〞,而“流线体〞放在水中受到的阻力是最小的。
3.例:人类从苍蝇得到启示创造照相机。
开展练****br/>提示:借助网络、图书来查找资料,要先弄清原理,再写下来。
单元练****br/>一、催促 机翼 海滨 生疏 绵延 均匀 循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓 轻而易举 寻根问底 机毁人亡
三、1.〔1〕启示 〔2〕启事
2.〔1〕发现 〔2〕创造
四、 ,,,,:“,。〞“。〞。“,,。〞。
五、换一种切苹果的方法 世界建筑大师 给人自由,任其选择 撒下种子,提前开放世界最正确设计 自然界的生物 鸟类 飞机 贝壳 坦克