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月考成绩分析总结
月考成绩分析总结1
月考最终在同学们紧张而惶恐不安中落下了帷幕,尽管同学们十分在乎这次成绩,但我不得不遗憾的告诉你们,我们的成绩十分差,差到各个成绩段都达不到平均数。我们前十名一名同学了一些。这次数学觉也没来得及完成,说明我的课堂效率依然不够,前面的简单题目掌握不够熟练,后面的几何题也无法将教师讲过的基本图形融会贯通。这提醒着我上课要认真听讲,对于自我的错题也要常常翻阅,不能只将完成作业视为完成所有任务。
物理这次的提高其实是态度的转变,上次月考就是因为态度而考砸,这个月我开始学会去理解以前错题的整理,不想以前那样好高骛远。
小四门上的拉分也是很关键的一点,上次“与先生应对面”中有一句话让我印象深刻:“如果你已经下定决心去做作业了,还在想着别的问题,那你真的很成问题。”我觉得这对我考前几天效率的提高起到很大的作用,背诵的熟练度提高了很多,这次小四门取得了183分的成绩,但这次小四门花的时间太多,侧面说明我平时在小四门课上的听课效率还有待提高。
这次英语有了很大的提升,到达了全班第四名,前面做单项选择题时状态很好,几乎没有错误,这或许也是因为上学期末复****把几个重点知识点强记下来的缘故。但后面的阅读题暴露了我词汇量上的短板,做题时一头雾水,只能连蒙带猜,这也导致了后面的时间紧迫,(作文)虽打了草稿,但誊写的太仓促,还是有一处涂改,我以后要注重平时词汇量的积累。
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语文这次也有所提高,这是因为我基础题得分率有所提高,但语文素养还是很差,这需要我多关注平时短文分析中的错题。
化学上记得有一次教师检查我的笔记后又给我展示了许博睿的笔记,这个月我的笔记差不多是上个月的三倍,但还是偏少。这次考试物理画的时间太多,导致化学上时间捉襟见肘,虽然有所提高,但还是远远不及我预期的水平。
我需要减掉精神上的“肥胖”,勇于改变自我!
月考成绩分析总结4
在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。
说实话,我十分紧张,可是总复****后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心境结束了这次月考。
可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,应对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,。总之,这门数学终究是失败的落花流水。
我满以为理科我不太行,文科应当会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。
语文,本应当是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一向是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的十分好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。
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应当说,我的英语成绩一向是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来能够......没办法,全都没考好。
从小,我父母就(教育)我,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一向把期望寄托在我身上,我觉得十分对不起他们,我暗暗下定决心,成绩必须要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的(措施)。上课认真听,下课复****好教师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题能够大胆去问教师,不必顾忌什么;每一天都能够做些课外的练****题,看些课外书,能够丰富自我的课余生活。
我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我,期中必须要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。
月考成绩分析总结5
第三次月考的成绩已经出来,与上次月考成绩相比,总体上有所提升。为了使自我今后的学生更有方向性,也为了力争在下次考试中取得更优异的成绩,现作如下总结:
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一、成绩浮动情景
这次月考总成绩比上次月考提高了23分。其中,数学提高了18分,英语提高了15分,可是语文下降了10分。
二、成绩浮动原因
1、数学和

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