文档介绍：----
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教师资格考试口诀
1教育目的个人本位论代表人物:卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲〔孟子〕
记忆技巧1：最近股市很孟，不断跌停，很多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱福好的道德品质
b培养良好的认知能力和性格特征
c注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
d给学生以良好的第一印象
e做学生的朋友与知己
记忆技巧：朋友知己之间也要培养彼此的好印象〔怎么培养？既要道德好、智商好、性格好，又要
仪表整洁、行为举止风度翩翩〕
20教育改革与开展规划纲要-工作方针：a优先开展b育人为本c改革创新d促进公平e提高质量
21课程资源的开发〔简答〕
a开展社会调查，跟踪社会开展动向，具备专业知识、技能，有效参与社会生活。
b观察学生日常活动，反思个人工作历程，寻找有效课程资源。
c开发和利用课程实施的各种条件。
d研究学生的共性和个性特征，了解其所需知识和技能，确定制定课程方案的根底。
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e鉴别和利用校外课程资源。
f建立课程资源数据管理库。
记忆技巧：一批有个性的学生在校外实施社会调查活动建立了数据库。〔个性-研究学生个性和共性；
校外-校外资源；实施-实施条件；社会调查-开展社会调查；活动-观察学生活动；数据库-建立数据库〕
22CIPP评价模式-斯塔弗尔比姆
a背景评价b输入评价c过程评价d成果评价
记忆技巧：背书的过程〔成〕虽痛苦，但有成果。
〔简答〕
a社会经济的开展制约着教育事业开展规模和速度；
b社会经济开展水平制约着教育构造变化,人才的规格；
c社会经济开展制约着教育的内容和手段。
记忆技巧：〔内〕人解手真龟速。
24政治经济制度对教育的制约〔简答〕
政治经济制度决定教育的性质，具体表现如下：
a政治经济制度决定着教育的领导权
b政治经济制度决定着受教育的权利
c政治经济制度决定着教育目的
记忆技巧：〔关键词：性质、领导、受教育、目的〕要是老公对老婆说：哎，〔内〕人解手真龟速。那
么性质很严重，老婆直接剥夺老公领导权，目的是让他受点教育〔教训〕。
25学校教育为什么在人的开展中起主导作用？〔简答〕
a学校教育是有目的、有方案、有组织的培养人的活动
b学校教育是通过专门训练的教师来进展的，相对而言效果较好。
c学校教育能有效地控制、影响学生开展的各种因素。
记技巧：关键词〔三有、专门、控制〕三个好朋友〔目的，方案和组织〕有空就来听石头教师的专业培训。
26学校教育在影响人的开展上的独特功能
a学校教育对个体开展作出社会性标准
b学校教育具有加速个体开展的特殊功能
c学校教育对个体开展的影响具有即时和延时的价值
d学校具有开发个体特殊才能和开展个性的功能
关键词〔规、加、即、延、特殊、个〕快递公司规定：加急快件不得延误，必须满足每个人的特殊需求。
27教师专业开展包含的内容
a专业理想的建立
b专业知识的拓展与深化
c专业能力的提高
d专业自我的形成
记技巧：李响〔职来职往主持人〕用自己的知识和能力〔智能〕改变了自我，为他人专业开展提供了平台。
28影响学制的因素
a社会生产力开展的水平和科学技术开展的状况
b社会制度
c人口状况
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