文档介绍:布达拉宫
冀教版五年级语文上册第六单元
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想一想,哪座建筑物给你留下了深刻的印象。
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布达拉宫
布达拉宫,意为“佛教圣地”。布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公布达拉宫
冀教版五年级语文上册第六单元
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想一想,哪座建筑物给你留下了深刻的印象。
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布达拉宫
布达拉宫,意为“佛教圣地”。布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3700多米的红山之巅,建筑了999间房屋的宫宇——布达拉宫。宫堡依山而建,金光灿烂,气势雄伟,是藏族古建筑艺术的精华,被誉为“高原圣殿”。
布达拉宫在1961年被列入全国重点文物保护单位。并在1994年12月初被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
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读准下面的字词
凹凸( )( )
恬静( )吉庆( )
金册( )金匾( )
宗教( )金属( )
cè
jí
tián
tū
āo
zōng
biǎn
shǔ
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蔚蓝( )隆起( )清澈( )
砌筑( )吉庆( )距今( )
金册( )宗教( )金属( )
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说说下面词语
鳞次栉比:栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。 多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
熠熠生辉:熠熠:光耀,鲜明。形容光彩闪耀的样子
流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩。形容色彩明丽
金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
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1. 这篇课文是从哪两个方面来介绍布达拉宫的?你从哪句话看出来的?
2. 这两方面内容让你产生了怎样的感受? 你是从什么地方得到这种感受的?画出相关语句,并在课本空白处写下批注。
阅读提示
雄伟壮丽的建筑
浩瀚繁富的收藏
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一方面是从雄伟壮丽的建筑;另一方面是从浩瀚繁富的收藏。
建筑(雄伟壮丽)
收藏(浩瀚繁富)
(布达拉宫不仅外表令人叹为观止,还是一个宝物荟萃的博物馆。)
这样承上启下的句子叫“过渡句”。总结上文,引出下文,起到了穿针引线的作用,从而会让我们理清文章的思路,把握文章的结构。
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那么文章可以分为几个部分?又是一个怎样的结构呢?
第一部分:(1)青藏高原上有一座举世闻名的布达拉宫。
第二部分:(2-6)介绍布达拉宫巍峨壮观的建筑。
第三部分:(7-10)介绍布达拉宫收藏艺术品和稀世文物。
第四部分:(11)布达拉宫价值无法估计。
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在灿烂的阳光下,在巍巍的红山之巅,布达拉宫凌空屹立,金光四射,巍峨壮观,散发着一种令人震撼的美。
远望--雄伟壮丽之美
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站在布达拉宫广场,仰望宫殿,只见宫殿层层叠叠,红白相接—
仰望—层层叠叠、鳞次栉比
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白宫呈“凹”字形,从东到西结构紧凑,由低至高鳞次栉比;红宫居中,层次分明,错落有致,使整个布达拉宫形似双手捧着一座佛塔;红宫上面的金顶,在阳光照射下熠熠生辉,似乎显示着它的至高无上。
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宫殿外部的颜色是明亮的白、黄、红三色,与佛教传统密切相关:白色象征恬静、和平,黄色象征圆满、齐备,红色象征威严、力量。
佛教知识
上升到文化的层次
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什么是说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等 。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。
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读课文1——6自然段,思考下面问题:
,看看分别在说什么。
?
?
学习课文
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学习课文
读课文7——11自然段,思考下面问题:
,看看分别在说什么。
?
?
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学后讨论
说一说通过学习课文,学到了什么知识。
对我国能有这举世