文档介绍：齐人有一妻一妾精选优良教课方案
齐人有一妻一妾精选优良教课方案
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齐人有一妻一妾精选优良教课方案
《齐人有一妻一妾》教课方案
一、教课目的：
1、知识与能力：
1）掌握文言实妾
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3）活动三：层次阅读，深入鉴赏学生小组议论
○1 你感觉良人是一个什么样的人？
良人是一个心里极其拙劣下流， 表面却耻高气昂， 咄咄逼人的人。 他为了在妻妾眼前显摆气， 抖威风，自吹每日都有王侯将相请他吃喝， 实质上却每日都在坟地里乞讨。妻妾发现了他的奥密后难过不堪，而他却其实不知道事情已经败事，
还在妻妾眼前沾沾自喜
○2 作者怎样来刻画他的丑态？
故预先以齐人的语言夸张自己的正面形象， 又以老婆的视野层层揭开一个丑恶的真面目， 最后又一次描述齐人： “骄”言时的得意洋洋， 虽再次回到开篇的状态，却赐予齐人最有力的一击。 全文以时间为序， 将齐人反差激烈的两个形象作了三次铺展，突出其虚伪的实质，有较强的嘲讽意味。
○3 剖析故事中采纳的对照手法及作用故事中有双重对照。
一是齐人自己行为的对照： 墓地的“乞”与妻妾眼前的“骄”； 实情与表象的对照。人物内在品行的拙劣与表面的隆重自足形成激烈的反差， 达到了美学上
的风趣成效，形成了尖利的嘲讽。
二是妻妾与齐人在人生准则上的对照：齐人在墓地乞食而没有丝毫的羞愧
感，甚至在足不出户的妻妾眼前自吹自擂； 两个妇道人家能明大理， 重申在追求“利”的同时能注意采纳正当的手段。 拥有嘲讽意味的是， 为人不齿行“妻妾之道”的却恰好是大“丈夫”。 两种道德标准的对照和触犯， 从更深层次上揭穿了齐人的丑态
○4 哪些词语起到刻画人物性格，表达作者爱憎的作用？
“则必餍酒肉尔后反”中的“必”。“必”，必定，表确立的副词。齐人每出门，必直奔墓地乞食，必饱食尔后返，足见其兴趣理想之低下。为了获得空幻的利达，甚至不管尊严，不择手段，低三下四，求取一些令人厌恶的利益。这样还可以知足，还可以自得，还可以狂言不惭、吹捧炫耀，人品的沦丧，道德的堕落，多么激烈的反差，多么辛辣的嘲讽。
“其妻问所与饮食者，则尽荣华也”中的“尽”。“尽”，都，表范围的副
词。齐人在墓地乞得一些酒肉， 在妻妾眼前炫耀“与饮食者尽荣华也”。 借荣华者抬高自己的身价， 比脚扎实地博得声誉与地位来得方便与快捷。 “齐人”势利鄙俗，虚伪造作，在妻妾前威风实足，自吹自擂，展现了虚伪无耻的天性。
“遍国中无与立谈者”中的“遍”。“遍”，全，表范围的形容词。前番是全力鼓动，后者是残忍的事实。连国都中的一般百姓也不屑与这样的人“立谈”，更别提成为荣华者的座上宾。一个“遍”字，是击破齐人骗局的重锤。 ○5 孟子写这个故事有何寓意？
嘲讽那些不管礼义廉耻，以鄙俗手段追求荣华名利的人。
4、讲堂练****br/>现实生活中有没有这样的人？我们应当怎样做？