文档介绍：-
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化学元素周期表口诀 ,及化合价口诀
初中常见原子团化合价口决
负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，还有负三磷酸根，只有铵根是正一
　　氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖。钠 z.
“养龟铝铁盖，哪家没青〔菜〕.〞。
3、电解水时，正负极产生的气体，谐音为“父亲养羊〞。〔负极氢气，阳极氧气。〕
4、金属活动性顺序，钾钙钠镁铝锌铁锡铅〔氢〕铜汞银铂金，谐音为“假〔乞〕丐拉美旅，心铁喜牵轻，统共一百斤〞。
5、液态氮的沸点为－196℃,液态氧的沸点为－183℃，谐音记忆为“一把伞，依旧漏〞。〔183－196〕
6、酸的pH＜7，用谐音记忆“3〔酸〕＜7〞。
三、歌诀记忆法。
歌诀记忆法，语音和谐，节奏鲜明，顿挫有致，琅琅上口，容易引起学生的兴趣和注意，便于存储，又利于检索。应用歌诀记忆法应注意：不难记的无须编成歌诀，歌诀最好自己编写；歌诀一定要准确简炼对别人编写的歌诀要认真理解，现举例如下
1、记忆元素符号口诀：C 碳 O 氧 H 氢，N 氮 K 钾 P 是磷；Mg，Ag 镁和银，Hg 是汞叫水银；Sn，Zn 锡和锌，Cu，Au 铜和金。
2、氢气复原氧化铜的步骤口诀：先通氢，后点灯，操作顺序要记清；黑色变红把灯撤，试管冷却再停氢；先点后通要爆炸，先停后撤要氧化。
3、液体试剂取用口诀：取液手不抖，标签对虎口，顺壁往下滑，眼把量来瞅。
4、碱盐类溶解性表的规律可编成如下口诀记忆：
溶碱钾钠钡钙铵，其余属碱都沉淀。钾、钠铵盐硝酸盐，都能溶于水中间。
盐酸盐不溶银亚汞，硫酸盐不溶钡和铅。碳酸盐很简单，能溶只有钾钠铵。
5、制氧气口诀：
二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。制氧装置有特点；底高口低略倾斜。
6、集气口诀：
与水作用排气法；根据密度定上下。不溶微溶排水法；所得气体纯度大。
7、电解水口诀：
正氧体小能助燃；负氢体大能燃烧。
8、常见元素的主要化合价口诀：
氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅；下面再把变价归。
全部金属是正价；一二铜来二三铁。锰正二四与六七；碳的二四要牢记。非金属负主正不齐；氯的负一正一五七。
氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。硫有负二正四六；边记边用就会熟。
四、概括记忆法
概括记忆法，是在对知识充分理解的根底上，将所学的容加以系统总结和高度概括，使它变成一个或一组简单的
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“信息符号〞。经过概括的容记住了，在使用时，就会有助于联想它的具体细节。它的特点是简化系统，处理信息，大大减轻记忆负担，提高记忆效率。是一种较为有效的记忆方法。现举例如下：
1、顺序概括。把识记材料按原顺序概括，记忆时突出顺序性。这样概括起来顺口，记起来便当，需要回忆时，再添上容就行了。如：
实验室制取氧气，并用排水法收集氧气的步骤概括为：一检二装三固定，四满五热六收集，七移导管八熄灯。
根据化合价写化学式的步骤概括为：一排顺序二标价，第三约简再穿插。
书写化学方程式的步骤为：一写二配三注。
根据化学方程式的计算步骤为：设、方、关、比、算、答。
鉴别物质的过程归纳为：一取样，二配液，三操作，四现象，五结论。
2、数字概括就是用数字来概括识记材料。例：催化剂概念要点是
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“一变两不变〞。过滤应考前须知为“一帖二低三靠〞。化学药品取用要遵守“三不〞原则；酒精灯的使用应做到“两个绝对〞；工业生产中污染水的因素是“三废〞等。
除以上方法外，还有编写故事法，类比联想法，改错记忆法，自测记忆法等，在此不再详述。总之通过指导学生对这些方法的运用，使课本中枯燥的材料变得饶有趣味，使呆板的知识变得活泼生动，让学生乐学易记，减轻了学生的记忆负担，提高了学生的记忆效率，培养了学生的记忆能力。化合价：
一价请驴脚拿银，〔一价氢氯钾钠银〕
二价羊盖美背心。〔二价氧钙镁钡锌〕
一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌；
三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳；
一至五价都有氮，铜汞二价最常见。
正一铜氢钾钠银，正二铜镁钙钡锌；
三铝四硅四六硫，二四五氮三五磷；
一五七氯二三铁，二四六七锰为正；
碳有正四与正二，再把负价牢记心；
负一溴碘与氟氯，负二氧硫三氮磷。
初中常见原子团化合价口决：
负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，
还有负三磷酸根，只有铵根是正一。
氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖；
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钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙钠镁铝硅磷，硫氯氩钾
【】正一铜氢钾钠银，正二铜