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综合实践活动教学案 教科版 小学五年级(下册).doc

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综合实践活动教学案 教科版 小学五年级(下册).doc

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综合实践活动教学案 教科版 小学五年级(下册).doc

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文档介绍

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火灾门窗缝,并泼水降温。。
七、家庭防火口诀
1.要努力学****掌握防火知识,不要存在学不学没什么用的思想。
2.要全面正确掌握电器用具的使用,不要盲目购置、安装、使用超负荷的家用电器。
3.要在家庭中减少易燃、易爆物品的存放,不要把家用的易燃、易爆物品存放在厨房或儿童易碰触到的位置。
4.要经常去除阳台、门厅、院内的易燃、可燃堆积物,不要久置积存,并保持通道畅通。
5.经常检查电气线路、插头、弯曲处和液化气开关等,不要使电线、插座等压在地毯下面或无序交织。
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八、小结:
火给予人类带来了文明,给予每个家庭带来了方便。但用火不慎,就会给人们造成灾害。因此,我们应该人人学****消防知识,掌握防火灭火的根本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生。

哪种洗涤的去污效果好
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【教学目标】
,引起学生的研究兴趣。
、实验探索、交流研讨、得出结论等研究性学****活动,让学生懂得怎样使衣物洗得更干净。从而培养学生从小养成爱劳动的****惯。
【教学重点】
制定实验方案及实验验证。
【课前准备】
1.染上油渍、墨水颜料的布条;杯子;脸盆;水、洗衣粉、洗涤剂等
2.洗涤记录表、活动评价表
【教学时数】1课时
【教学过程】
〔一〕 谈话导入,提醒课题
“在日常生活中,我们 稍不留意衣服上就会染上菜汁、油污 、墨汁、果汁等,这确实是一件令人头疼的事。用哪种洗涤用品能更好的去除这些污迹呢?〞

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〔二〕 选择研究内容
,终究要验证什么?学生选择研究内容〔随机出示:洗衣粉、肥皂、领干净〕

〔三〕制定实验方案
、方法和实验步骤等问题。小组讨论,指名汇报。

研究的问题
研究假设
实验材料
实验方法
实验步骤
实验结果和我们的结论
〔四〕实验验证




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〔五〕得出结论

:含酶的洗衣粉去除油渍的效果比普通洗衣粉好,但去除墨渍和颜料的能力和普通以衣粉没有明显区别。
〔六〕课堂总结,拓展延伸
通过今天这节课的学****你有哪些收获或体会?
请大家回家后亲身体验一下洗衣服,并把自己的感受写成日记好吗?
零用钱小调查
【教学目标】
,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的****惯。
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