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有件事情就是最好的例子：一次，我期末考试数学考了一百零一分，语文也考了九十五分，当成果公布下来后，全年级的同学相互转告。消息一传开，许多家长在爸爸妈妈面前都夸奖我，为此爸爸妈妈是多么的开心啊！于是，我暗暗下定决心，此时此刻努力学习，将来有个好工作，让爸爸妈妈享享福，让他们的华蜜持续！
当我读到“子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义”再次让我警醒，年少时不好好学习，到了老的时候，只留下了一头白发，又能得到什么呢？我们每个人都好比一个玉，假如能好好雕琢，能忍受被雕琢时的苦痛，我想必成大器，相反，那只是成为一个平凡的石头。所以，我们必须要把握此时此刻的学习时机，好好学习。
这只是我读了《三字经》的一小局部所明白的道理，我想，这本好书将陪我左右，伴我成长，因为冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。同学们，让我们一起来诵读《三字经》吧。
读后感400字《三字经》3
刚进xx学校教师就布置作业，让我们背诵《三字经》。通过阅读、默记我体会到《三字经》韵文极易成诵。内容大致可分为五局部：一、劝教；二、必备学问；三、读书；四、习史；五、劝学。其中包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传闻，广泛生动而又言简意赅。
读了《三字经》我清晰的知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断开展、不断生存下来的，让我对历史有了一个概括的了解；读了介绍古时候的胜利人士的局部后，我知道了我们中国曾经有许很多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，他们是我学习的典范。
读了书里讲孝敬那一局部，我知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人；读了仁、义、礼、智、信我坚信它对我们现代21世纪的学生同样适用；《三字经》讲解并描述了我们中华民族的很多优良传统与经过几千年不断流传下来的美德，蕴涵着很多人生哲理，等待我们在漫漫的人生道路上去实践、去学习！
《三字经》中说到“有孟母，择邻处”，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我来北京读书，调换工作并不辞辛苦找寻好的学校，我从心里感谢我的爸爸妈妈！
如今早已将《三字经》熟记在胸的我，每当回忆这篇流传700多年，家喻户晓、喜闻乐见的文章时，仍有启迪心智的感悟，让我百读不厌，收益非浅。这琅琅上口的一千多字、中国传统文化的精华令我折服！
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