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定:
  首先在学习方面,我努力仔细地学好每一门功课,基本驾驭了从事会计帐务的整个过程,特殊是会计方面的理论学问及与此相关工作的实力,在校期间,我特别注意会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所须要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的学问体系。通过三年的努力学习,我的学习成果整体上了一个台阶,是三年来通过不断变更学习看法、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的高校学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从今终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论学问与实际工作相结合,从而达到理论与实践融为一体。










  在思想方面,通过高校三年系统全面地学理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
  在身体和心理方面,高校三年里,我驾驭了科学熬炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,主动参与班级组织的各项活动,并主动参与社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
  当然,本人还存在许多不足之处,诸如:
  一是学习成果还不是非常优秀,三年来,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最志向的状态,主要缘由是基础比较薄弱,加上刚进高校时,学习的环境变宽松了,学习更多须要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。
  二是与同学的联系还不够紧密,和同学沟通较少,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能非常有效地工作与学习,导致时间运用的惊慌,无意中削减了与同学沟通的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担忧找同学沟通会打搅他们的休息,造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。










  三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够坚决,比较优柔寡断。主要缘由是在处理工作方面缺乏阅历,在过去的学习生活中,没有留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。
  在今后的日子里,我会从自身找缘由,改进缺点不足,改善学,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
  21世纪的曙光已经初露,崭新的年头呈现在我们面前。作为毕业在新世纪的高校生,我们有理由对祖国的将来充溢向往,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的高校生活即将逝去,但我不会沉醉于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
  电大本科学习自我鉴定三  高校三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,仔细,努力,不断充溢自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗
  在校学习成果虽然不是特别好,但我能够端正学习的看法,仔细地对待学习。通过高校三年努力学习《会计基础学问》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟识驾驭了本专业所必修的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用实力的熬炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能娴熟office系列办公软件(如word、excel)。
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