文档介绍：爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
——莎士比亚
尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。这样的爱情悲剧我们接触过许多，谁能来举例?
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因为爱情，告诉你我叫什么名字。敬爱的神明，我痛恨我自己的名字，因为它是你的仇敌；要是把它写在纸上，我一定把这几个字撕成粉碎。
这句话写出了罗密欧对封建世俗的仇恨，“撕成粉碎”是表现他向封建伦理发起的强有力的挑战。
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5、“不用起誓吧；或者要是你愿意的话，就凭着你优美的自身起誓，那是我所崇拜的偶像，我一定会相信你的。”
在朱丽叶眼中，上帝是不存在的，自然界的万物（包括月亮）也是不可靠的，唯一值得信赖的就是情人自身。
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品味咀嚼，明其特点
莎翁语言特点：
大量的比喻、排比
长短交错，善用长句
口语为主，间以诗化
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语言特色
１、注重气氛的渲染和营造。
如神秘的夜色，静谧的花园，皎洁的月光，温暖的晨曦。
２、用十四行诗歌颂爱情。
３、综合运用多种修辞手法。如比喻、拟人、象征、对比、夸张等。
４、多用抒情式的语言。
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人物形象分析
角色朗读
任选一个主人公评价！
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剧中的主人公朱丽叶是一位名门闺秀。她热爱生活，天真纯洁，在同罗密欧相爱之前是一个循规蹈矩、惟命是从的贤淑少女。月夜中，她自言自语，道出了对罗密欧的爱慕与思念，当心上人突然出现在眼前的时候，她放下了少女的矜持，果敢地冲破了封建束缚，彻底抛弃了封建家族观念，大胆地追求自己的爱情，显示了她是一个坚定果敢的具有时代精神的新女性。
朱丽叶
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罗密欧也是一个具有人文主义生活理想的新时代青年，为了追求个人幸福生活，他敢于挣脱封建伦理观念的束缚。他出身于名门贵族，热爱生活，有理想，为了纯洁的爱情，他视死如归，虽赴汤蹈火也在所不辞。这显示了人文主义者为追求幸福生活，实现生活理想的巨大的精神力量。
罗密欧
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分析剧作的矛盾冲突，理解作品的主题
一对生死相恋的情人，一朵含苞初放的爱情之花，就这样凋零了，到底是什么原因造成了这场悲剧呢?
(归纳)封建世仇和封建家长制。
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讲述中国古典爱情悲剧故事，将剧情和结局做比较
梁 求婚遭拒 抑郁而终  两家合葬 《梁山伯与祝英台》：三载同窗共读,十八相送，楼台惜别 祝 被逼嫁人 撞墓殉情  化蝶双飞
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《焦仲卿与刘兰芝》
夫妻恩爱
母亲拆散
兄长逼嫁
刘举身赴清池 —— 焦自挂东南枝
（结局）
两家合葬——化鸟相鸣
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比较一下三剧的异同 （相同点）
（1） 发生的背景相似。
（2） 发生的原因相似。
（3） 故事的结局相似。
（4）主题相似。
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不同点比较 ( 尾声不同 )
Love makes life burning & rich
中：主人公死后或化蝶或化鸟，或比翼齐飞或相向而鸣。极富浪漫主义的色彩，表达了作者和渴望生活美满的人们的善良美好的愿望。
外：忠实于生活本身，属现实主义的。
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他们双双殉情的意义何在？
（1） 充分表现了真爱的忠诚和执着，他们为此不惜以死来捍卫自己的爱情。
（2） 对迫害他们的占据优势的封建势力表现出宁死不屈的反抗，也给他们以示威或惩戒。
（3） 给后来者以鼓舞，为他们追求自由爱情扫清障碍。
风雨人生路，人生不了情
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迁移拓展：
《西厢记》中张生高中状元，最终与莺莺成为眷属。
《罗密欧与朱丽叶》中两人相爱，双双以死告白天下.
一个以美满收场，一个却以悲剧结局。在反封建的题材上，《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》异曲同工，可结局却迥然不同，你怎样理解这种现象？
思维提示：中西戏剧的比较
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中西戏剧的比较
1、关于爱情剧。、歌颂为追求自由恋爱而献身的男女，憎恨、谴责、控诉破坏爱情的恶势力，是中西爱情剧的共性。
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2、西方更多的是从悲剧的角度去表现“愿天下有情人终成眷属”的观念。中国戏曲更多的是从喜剧的角度去表现同样的观念。所以，大多表现为“悲——欢——离——合（大团圆）”的公式。西方的则为“悲——欢——离——亡”。
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因而两剧结尾的不同正反映一种现象：社会背景不同，群众欣赏口味不同，作品构思不同，结尾亦有不同表现。
总结：
文艺来自生活，学会站在生活的高度来欣赏文学作品，并且要多角度地思考问题。
规律点拨：
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莎翁经典语言品味
爱的力量是和平，从不