文档介绍：Word文档
2
六年级班主任工作思路范文
【篇一】六班级班主任工作思路范文
新的学期又开头了，又接手了一个新的班级，一切都是新的，一切从头开头。面对一个新的班集体，面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了面貌消失在将来的学校生活中。他们自我意识更强独 立力量更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，消失打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作方案。
Word文档
4
一、抓常规、抓小事不放松。
学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事赐予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个同学在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事教育活动，到现在已经起到了肯定的`教育养成作用。
二、抓班干 部的培育，形成一支有力量的班级干 部。
班干 部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干 部力量强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。
（一）由同学选出自己认可的班干 部。班干 部必需由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干 部是必要的。
（二）支配详细任务，指导工作。班主任给班干 部分工，他们去干详细的工作，在这个过程中班主任赐予工作方法的指导，在实际活动中培育孩子们的工作力量。
（三）发扬民主，班干 部献计献策，活跃管理。让班干 部在活动中主动乐观的方法就是常听他们的看法，常运用他们的方法，让班干 部看到自己的思维成果，工作结果。
三、自我教育与教育结合。
进入六班级下学期的同学，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有进展但并不深化，所以培育孩子们进行自我教育是必要的也是必需的。
Word文档
5
（一）利用晚点时间，让孩子们发觉自我，转变自我。晚点时间孩子们对今日的状况进行反映。批判与自我批判，表扬与自我表扬，在这些活动中进展孩子们的自我认知力量，自我教育力量。
（二）写分析书。孩子们在生活中学习中难免消失错误，这时就利用写分析书的方式，培育孩子们的自我教育力量，自我认知力量。
【篇三】六班级班主任工作思路范文
一、班级基本状况
本班共有66名同学，其中男生46人，女生20人。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案：
二、本学期基本工作要点
1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学