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文档介绍

文档介绍:十岁成长仪式活动方案
一、活动主题: 心怀感恩 .礼赞成长——让每一朵茉莉都芬芳
二、活动时间: 2018年 5月 31下午
三、活动地点: 学校操场
四、活动对象: 三年级全体师生和家长。
五、活动目的:
1、为了让孩子记住这十岁成长仪式活动方案
一、活动主题: 心怀感恩 .礼赞成长——让每一朵茉莉都芬芳
二、活动时间: 2018年 5月 31下午
三、活动地点: 学校操场
四、活动对象: 三年级全体师生和家长。
五、活动目的:
1、为了让孩子记住这个值得纪念有意义的生日, 让孩子们从小就学会感恩, 懂得分享,体谅父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的互助之恩。
2、“礼”文化的来源,了解四个年龄阶段的礼仪名称、主要程序和意义, 重点了解成长礼, 切身感受中华文化的魅力, 深刻体会传统礼仪的涵养和成长的 意义。
六、活动准备:
1 、建议家长购买汉服,每班统一
2 、订购蛋糕,每名学生一份,共 255 份,定制大蛋糕
3、购买教师(班主任)汉服,购斗方书法纸,中国风台布,沃盥盆毛巾 6
套。
4、制作文殊门、气球拱门。
七、活动流程: (一)学生准备阶段
1、初步了解中华传统文化的重要组成部分——“礼”文化的来源,了解四 个年龄阶段的礼仪名称、主要程序和意义,重点了解成长礼,熟悉《三字经》。
2、知道参加礼仪时所穿服装的名称、式样和组成部分,懂得基本的汉服礼 仪。
3、写给父母的一封信,制作感恩卡 【设计意图】让学生对中华传统文化有初步感知, 了解成长仪式的重要性和意义。 掌握每个仪式的意义和流程,为更顺利的开展成长仪式做好铺垫。 (二)成长仪式过程:
一、仪式篇 主持人开场白(音乐起),仪式正式开始
(1)学生着汉服(在至善路列队) 【设计意图】 让学生仿佛穿越到古代, 切身体验这次具有传统意义的活动, 增强 仪式感。
(2) 每两人一排依次有序走过文枢门 ,门前稍作停留,相互行礼致意。
(3) 奉匜沃盥,家长方正前静心盥手。 【