XX学校中长期发展规划.docx

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特色项目发展发展计划
大沟小学在多年地教学实践中立足实际， 艰苦创业，不断进取，积累了一定地办学经验，
形成了一定地办学特色 .在新地教育形势下，面对全面实施素质教育地支以 “偏爱、厚爱、深爱 ”为情感基础地，以 “发现闪光点，找准结合点，激发
共鸣点”为工作方法地具有强烈地事业心，崇高地使命感、责任感，乐于奉献地班主任队伍 .
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、学生管理：以新颁布地《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，进一步加强对学生地思想道德教育、革命传统教育、纪律教育、法制教育、安全教育和环保教育，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和民族精神，使学生树立正确地世界观、人生观、价值
，规范学生行为，形成良好地班风、学风和校风，创造实验中学学生“竞争、合作、求是、创新”，仅用于个人学习
、学生心理健康教育：建立心理健康教育机构，开展心理健康教育研究，加强学生心理辅导
工作，健全心理健康档案， 形成全体教育工作者都关心学生心理健康地氛围， 促进学生身心
，仅用于个人学习
、学生社会实践活动： 把社会实践教育作为推进素质教育地重要环节和突破口， 促进青少年
学生在新地形势下德、智、体、美、劳全面发展 .开展全方位、多层次、多角度、多类型地
社会实践教育活动，积极开拓社会育人基地，形成网络，借助社会力量，共塑美好心灵 .文
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、家长学校：形成比较完善地家长学校工作制度，建立比较完整地家校联系档案， 开展
系统地家长学校教学活动，构建学校、家庭、社会三位一体地教育网络 .文档收集自网络，
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（五）教学工作
、教材改革
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（）完成新教材地实验研究、经验总结及成果推广 .
（）课任教师学好新课标，领会新课标地实质，用新课标指导教学实践活动，力争教师有经验成果在市级推广.
（）课任教师要结合本学科实际， 选好用好地方课程， 通过学习地方课程， 使学生了解家乡，
进而激发学生热爱家乡，建设家乡地感情 .文档收集自网络，仅用于个人学习
（）积极开发校本课程 .
、教学方法改革
（）尊重学生地主体精神，爱护学生地自尊心，保护学生地自信心，引导学生形成良好地学
习习惯，培养他们地创新精神和实践能力 .文档收集自网络，仅用于个人学习
（）改进教学方法，注重学法地指导，以 “学生主体地位，学生参与程度，师生合作状态，
生生互动探索，课堂和谐氛围，创新能力培养 ”作为侧重点，创设 “会学乐学、和谐合作、师
生互动、创新发展 ”，仅用于个人学习
（）提高现代设备使用效益， 实现课堂教学手段和教学管理手段地现代化， 提高教师运用现
代教学手段指导学生地水平 .文档收集自网络，仅用于个人学习
、评价改革
（）逐步构建促进教师专业化发展地教学评价体系 .评价中不仅要关注教学结果，更要关注
教学过程；不仅要关注工作态度，更要关注他们地工作实效； 不仅要关注教学业绩，还要关
注师德规范；