文档介绍：2022 年小学语文教师个人校本研修计划与 2022
年小学语文教师个人研修计划书
2022 年小学语文教师个人校本研修计划
为了更好地搞好语文教育教学工作，结合我校实际和我自身情况，特制定个人升科研水平
1、坚持行动研究，坚持写教学叙事，记载读书感悟、教育和教
学反思。
2、撰写教育、教学论文，要求自己每年至少撰写一篇论文。
3、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章，并做好相关的
摘录。
4、积极参加继续教育网络学****及时撰写学****心得。
5、积极参与“小学语文教学发展性评价”实验课题，撰写课题
论文 ___篇以上与课题实践心得。
___小学语文教师个人研修计划书 ( 二)
学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展， 充分体现了当前
素质教育的理念。从学****的意义上来说，教师也是学生。因材施教，
变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学****指明了方向，
也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树
立新课程理念，初步实现教育教学方式、 学****方式和教研方式的转变，
提高新课程的实践能力和创新能力。
一、研修目标和内容 :
1、进一步研读《语文、数学课程标准》 ，深入理解、掌握新课程
的基本理念。
2、学****新教材，走进新教材，把握教材的特点。
3、结合学情，探索语文教学的有效途径，提高语文教学质量，
培养学生学****语文的能力。
4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。
二、研修方式
专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式， 将培训学****与自己的教
育教学实践紧密结合起来。
专题总结
结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原
则、培养学生创新思维****惯和学****能力的教学模式、 在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。 对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
网上学****br/>充分利用我校网络资源优势， 在网上查找所需学****资料， 进行互相学****和交流。
三、研修内容
( 一) 积极参加教师 ___学****活动。
1、认真参加每周一次的教研活动，做好学****笔记，与专家、学
者、其他教师主动交流。
2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开拓眼界，并
做好读书笔记。
3、积极参加教研室 ___的公开课听课、评课的活动。
( 二) 进行自主研究
在研读《语文、数学课程标准》的基础上，学****新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。
要掌握每一单元的教学重点和难点， 及知识的生长点， 达到掌握传授知识的深浅程度。
在传授知识的同时， 更要注重对学生语文素养的培养， 及自学
能力的培养和终身学****的意识的养成。
认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法