文档介绍：知法守法敬法演讲稿
知法守法敬法演讲稿
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知法守法敬法演讲稿
知法守纪敬法演讲稿
我们生活在一个法律社会，由于法律、法例的拘束，才得以让我们生活地这样平定。我为大。生命像一条河，我来了，我走过，严以律己、宽以待人，生活也会更为美好，让我们从此刻做起、从身旁做起，携起手来，共同创造一个美好的明日，做一个新世纪的遵纪守纪的合格的中学生。我们此刻只有从一名合格的中学生做起，只有遵纪守纪，才能快乐成长。
我的演讲完成，感谢大家!
知法守纪敬法演讲稿范文篇2
清晨好!今日我发言的题目是"遵纪守纪，快乐成长"。
可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不可以受法律的限制。这类认识是错误的。我们经常用"天高任鸟飞，海阔凭鱼跃"来表达自己对自由的神往。但是，鸟在空中翱翔，鱼在水中玩耍，它们是自由的。但假如把鸟放在水中，让鱼走开水，那么它们不单得不到自由，并且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但假如不恪守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失掉了行走的自由。所以，世上没有不受拘束的自由。
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我们人类生活在社会上，享受的自由也是这样，是有条件的，有限制的，上至xx，下到一般百姓，以致于我们这样的中学生，不论哪一个人都没有绝对的自由，都要遇到必定的纪律，法制的拘束。
俗语说，"无以规矩，不可以成方圆"。当你走进的阅览室，里面静静静的。关于看书的人来说，这一片寂静多么难得!由于人人都恪守纪律，大家才能够享受这文明看书不受扰乱的自由。如有人不守纪律，大声说笑，这自由就消逝了。风筝能在蓝天自由翱翔，是受了风筝线牵引着的，走开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互有关怀和尊敬，友善相处，团联合作。假如出现矛盾，必定要沉着办事，决不行出口骂人，更不行挥拳相向，伤及自己或别人。我劝告同学们遇事要沉着，要有法制观点，不可以做害人害己的事
有的同学把遵纪守纪纯真的看作是恪守国家法律法例，认为只需不违纪犯法，冒犯国家法律，就是一个合格的公民。这样的观点是片面的，不正确的。纲纪不单以法律条则、纪律规定的形式表现，更多的时候，是以道德规范的形式与我们亲近接触。所以，我们应当不时这样反问自己：我今日上学的路上恪守交通规则了吗?我今日在校园里乱扔垃圾了吗?我今日影响讲堂纪律没有?我今日伤害公共财物没有?我今日违反校纪校规没有?诸这样类，学习生活中的细节，看似不起眼，却不时辰刻都在我们校园内的不一样地址发生，伤害着同学的利益，伤害着班集体、学校的利益。这些状况应当惹起每一位同学的足够重视，并不时警诫自己。
同学们，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，此刻小小的放松很可能会酿成未来一次大的失足。我们此刻只有从一名合格的中学生做起，遵纪守纪，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真实成为一名知法、懂法、守纪的好公民。
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