大班公开课天气优秀教案.docx

文档介绍：1
大班公开课天气优秀教案
　　幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲，作为最近多变的天气，孩子亲生感受，这样的情况下，让孩子去认识天气，能达到很好的学****效果。接下来要给大家推荐的是大班公开课天气优秀教案，欢迎阅读以及参考！
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大班公开课天气优秀教案
　　幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲，作为最近多变的天气，孩子亲生感受，这样的情况下，让孩子去认识天气，能达到很好的学****效果。接下来要给大家推荐的是大班公开课天气优秀教案，欢迎阅读以及参考！
　　活动目标：
　　1、了解天气变化与人们日常生活的关系。
　　2、了解气象知识，激发幼儿观测天气的兴趣。
　　活动准备：
　　1、生活现象图片：晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海
　　2、儿歌《天气预报》及投影片
　　3、气象站投影片
　　活动过程：
　　一、提问导入，谈论本周的天气(5)
　　导语：老师看到一则新闻，题目是“早春乍暖还寒，浙江春茶受‘伤害’”，就是说刚到春天，这天气是忽冷忽热的，不仅很多小朋友都生病了，连浙江那边茶叶的种植都受到了严重影响。今天我们就来说一说天气。
　　提问：今天是什么样的天气?这一周还出现了哪些天气?(晴天、刮大风、阴天和下雨)
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　　追问：你们以前还遇到过其他什么类型的天气?(下雾、下雪、下冰雹、台风、霜冻)
　　小结：在生活中，我们会遇到各种天气情况，如：晴天、多云、阴天和雨天等。
　　二、看图讲述(10’)
　　(出示反映晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海等生活现象的图片。)
　　导语：你们觉得天气有没有影响我们的日常生活啊?我们来看几张图片。
　　提问1：你从图片上看到了什么人在做什么事情?做这件事情需要什么样的天气?什么天气会影响人们做这些事情?(每张图片请1-2名幼儿回答)
　　提问2：怎样的天气会给人带来灾难?你还知道哪些灾害性天气?
　　小结：气候的变化会给人们的生活带来很大的影响;万物生长需要多种多样的气候条件，但是天气过冷或过热并持续很长时间，雨水过多或过少都会给人类带来危害。(播放灾害天气的图片：旱灾、涝灾、雪灾、冰冻灾)
　　三、儿歌续编(10’)
　　1、兴趣激发
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　　导语：人们为了应对天气对日常生活的影响，减少灾害性天气所造成的损失，就做了一件事情，你们知道是什么吗?(天气预报、天气预测)
　　提问：除了收听天气预报，还可以有哪些方法了解天气情况?
　　(看云，如朝霞有雨晚霞晴;观察小动物)
　　2、看图片