文档介绍：金融职业学院章程
序言
AA金融职业学院创始于1954年,前身是隶属于中国人民银行总行的AA银行学校和AA省金融职工大学。2002年］月，AA省金融职工大学和AA银行学校合并,成立AA金融职业学院，隶属于AA省教育厅管理。
AA金
（-）教师实行任职资格准入和职务聘任制度;
（二）管理人员实行岗位聘任制度；
（三）其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度;
（四）工勤技能人员实行技术等级岗位聘任制度。
第二十五条教职工享有下列权利：
（-）开展本职工作并按工作职责使用学院的公共资源；
（二）公平获得自身发展所需的机会和条件；
（三）在德、能、勤、绩等方面获得公正评价;
（四）依法获取劳动报酬；
（五）知悉学院改革、建设和发展及其他涉及切身利益的重大事项，参与学院民主管理，对学院工作提出意见、建议或批评;
（六）就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉；
（七）法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。
第二十六条教职工应当履行下列义务：
（-）忠于教育事业,认真履行岗位职责；
（二）遵守宪法法律和学院规章制度；
（三）遵守职业道德和学术规范;
（四）尊重和爱护学生;
（五）珍惜和维护学院名誉，维护学院利益；
（六）法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。
第二十七条学院重视教师综合素质与专业教学能力的提升，强化教师"双师素质” 提升和
“双师结构“教学团队建设。
学院重视兼职教师的聘任和管理工作，兼职教师由具有高尚师德、具备丰富行业企业经历和高水平专业技术能力的企业管理人员、工程技术人员和高技能人才担任。
第二十八条学院规范教师的学术行为,引领教师树立良好的学术道德风尚;学院尊重和维护学术自由,为教师开展教学和科学研究及自主创新活动提供必要的条件和保障。
第二十九条学院保护教职工的合法权益，实行与学院发展水平相适应的教职工福利待遇标准，有计划地开展教职工培训,鼓励和支持教师开展学术交流与合作。对工作及生活遇到困难的教职工给予必要帮助。
第三十条学院定期对教职工的职业道德、业务水平、履职情况和工作实绩进行考核，考核结果作为聘任或者解聘，晋升、奖励或者处分的依据。
第三十一条由学院聘任的荣誉职衔人员、兼职人员等，依据国家法律法规、学院规定并按照合同约定，享有相应权利，履行相应义务。
第三十二条学院依法建立听证、申诉等权利保护机制,保障教职工的合法权益。
第五章学生
第三十三条学生是指被学院依法录取，取得入学资格,具有学院学籍的受教育者。
第三十四条学生在校期间，依法享有以下权利：
（-）公平接受学院教育，参加教育教学计划安排的各项活动，充分、平等使用学院的教育教学资源;
（二）在品行、学业、素质等方面获得公正评价，达到学院学业标准后获得相应的学历证书;
（三）根据学院有关规定，可申请调整修学年限、转学、休学、请假、转专业、辅修其他专业或者选修其他专业课程;
（四）公平获得各类奖学金、助学金、助学贷款等奖励或资助;公平获得各级各类荣誉称号和奖励;
（五）公平获得参与学生组织和参与社会实践、创新实践、国际交流、文体活动、勤工助学的机会,获得就业和创业指导与服务;
（六）根据学院有关规定，可申请组织注册校内社团，开展符合国家法律和学院规章规定的素质拓展活动，学院给予必要指导和支持;
（七）对学院重大事项及涉及切身利益的事项,具有知情权、监督权、批评权、建议权；
（八）对学院给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学院、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益
,提出申诉或者依法提起诉讼；
（九）法律、法规、规章规定的其他权利。
第三十五条学生在校期间，应当履行以下义务:
（-）遵守宪法法律，维护国家根本制度和社会稳定秩序;
（二）遵守校规校纪和学生行为规范,尊敬师长；
（三）珍惜和维护学院名誉，维护学院利益;
（四）参加学院教育教学计划规定的活动，完成学业任务;
（五）按规定缴纳学费及有关费用；
（六）履行获得各类奖励、资助的相应义务;
（七）法律、法规、规章规定的其他义务。
第三十六条学院引导学生养成珍爰生命、尊重人权、尊敬师长、诚实守信、爱护自然、热心公益的良好品行。
第三十七条学院建立学生听证、申诉等权利保护机制，保障学生的合法权益。
第三十八条学院关心在学习、生活中遇到特殊困难的学生，建立帮困助学机制, 积极开展心理健康、危机干预等服务,为学生健康成长提供必要的帮助。
第三十九条学院实行学生奖惩制度，对取得突出成绩和为学院争得荣誉的学生集体和个人进行表彰奖励;对违纪学生给予相应的批评教育或纪