文档介绍：
中掏钱投入办学的，学院遵从育人的规律来进展各种办学活动。学院的举办者只盼望能够将这所学院办成一个与学生个人及社会有益的教育机构，没有盼望从学校的办学活动中收取任何形式的回报。造就人才是学院的目的，学院倡议造就学生的批判性思维，提倡博雅教育，提高学生的人文修养，为社会培育高素养的公民。创新办学体制，努力引进境外有质教育资源。优化老师队伍，提升师资专业素养。走工学结合之路，改良课程内容，为学生供应增值效劳。协助学生学会做人，学会做事，懂的三生即〔生存、生活、生命〕的道理，协助学生提升自我。
枫林学院教职员工工作作风要求一、关爱师生：师生之间相互支持、彼此善待。二、协调互助：工作中留意沟通、强调彼此互助。三、大张旗鼓：工作中注意程序、提高效率。四、听从组织：下级努力完成上级指派的工作，上级踊跃支持下级开展工作，上级交办的任务无法按时完成要马上回复，不行搁置等待。五、踏实负责：主动担当工作、注意落实。六、勤学勤思：在工作中擅长解决问题，擅长提升自我实力。这六点对我们今后的工作中有很强的指导性，让我们感觉到要有擅长实践、擅长思索、具有创新的精神，有些观点更具有前瞻性。使我们更深刻的体会到学院的办学目的、办学宗旨。还讲到了注意细微环节的意识。每一个胜利的人都会把握好细微环节问题。教师要在工作中注意视察学生的每一个细微环节，发觉学生的错误之处应当刚好订正，对于学生心理等等也要注意了解探究。
学院园林系系主任吴立中主任就我们学院的将来开展规划作了具体的介绍。一：学院的办学定位1、造就目标 2、办学规模3、办学层次4、效劳面对
二：主要建立目标1、建立规模2、教学工作3、师资队伍建立 4、学生工作5、根本建立6/平安稳定7党建和政治思想工作8、校内文化建立9、招生就业工作。几个方面对我院的开展规划做出了具体的讲解。
最终培训主管和大家一起学****了《员工手册》详细介绍了 一：教职员工的权利与义务二：教职员工行为准那么三：学院薪酬规定四：学院福利待遇五：学院考勤制度六：学院教职员工行为标准条例七：学院奖惩规定八：沟通与投诉九：温馨提示。大家在一起谨慎学****和探讨，清晰了自己在学校的的权利与义务，了解了自己的在日常工作中的行为标准，使得大家更清晰了自己的工作范围，在以后的工作中注意自己的职责。
在相关的培训之后，学院又组织了一次关于