《彩色的梦》的教学反思.docx

文档介绍：《彩色的梦》的教学反思
《彩色的梦》是一首充满童真稚趣的儿童诗，描写 了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表 现了儿童对大自然的赞美与向往。
教学时抓住文本空白，引导学生自由想象，仿照 第二小节的句式写一写关
《彩色的梦》的教学反思
《彩色的梦》是一首充满童真稚趣的儿童诗，描写 了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表 现了儿童对大自然的赞美与向往。
教学时抓住文本空白，引导学生自由想象，仿照 第二小节的句式写一写关注语言形式，读写结合，培 养学生的语言能力。
抓住“拉、请、留下、结”等词语创设情景，引 导学生补白想象 ,在学品词，练朗读的过程中，积累语 言，发展思维，感受想象的奇特， 体会大自然的美好， 从而获得独特而深刻的审美体验。