文档介绍：词语手册作业答案完好版（仅供参考)
第一课:草原
2、积累词语。
(1）读一读，写一写描写草原辽阔的词语： 一望无垠一望无际 沃野千里
（2)读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的词语：热情奔放 毫不拘谨 热情洋溢 宾至如归 
眉来眼去
不屈不挠 不卑不亢 不折不扣 不偏不倚 不伦不类
一蹴而就,一扫而光，一跃而起，一哄而散，一笑而过，
无忧无虑 无缘无故 无穷无尽 无拘无束 无边无际
3、下面这些动词都表示嘴上工夫
（嚼）舌头 (嗑）瓜子 缀（句子） （嘬)腮帮 啃(骨头）
磨（牙齿） 鼓（腮帮） 吹（胡子） 咂(指头） 咽（咽气）
4、略
5、细细品味
1)作者从骆驼咀嚼时……体会到了骆驼吃得津津有味。
2）骆驼为什么系铃铛？作者想的的原因是（作过多遍，见课文中答案。)
3）作者写的《城南旧事》，主要写了“冬天“我”看骆驼咀嚼；“我”关于骆驼系铃铛的想象;冬春之交落多脱毛的情景；夏天不见骆驼的影子.
七课：〈〈祖父的园子〉>
1。       积累词语：
嗡嗡 汪汪 哗哗 哈哈 喵喵 画画
胖乎乎 圆滚滚 绿油油 金灿灿 黑乎乎 白花花
马马虎虎 随随意便 红红火火 漂漂亮亮 辛辛苦苦 花花绿绿
2.       用斜线划去不是同一类的词：
划去：
（1)       老虎
（2）       油桐
（3）       玉米
（4)       追蜻蜓
3。       我会填：
要填的词：
我在园子里吃黄瓜（种小白菜，铲地,追蜻蜓，捉蚂蚱,浇菜。)
有（蝴蝶,蚂蚱，蜜蜂),拍一拍手,（仿佛大树都会发出声响）,叫一两声，（好似对面的土墙都会答复）；倭瓜（愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房)，黄瓜（愿意开一朵花就开一朵花，愿意接一个瓜就结一个瓜）,玉米（愿意长多高就长多高
），蝴蝶（随意的飞，一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶）。
5．选词填空：
简单 简朴 朴实
（1）他的语言很朴实，毫无华美之感。
（2）虽然爷爷家比较富裕了,可他仍然过着非常简朴的生活。
(3）这道题对小军来说非常简单，可她仍然做得一丝不苟.
辽阔 宽阔
（4）在辽阔的海面上，一群海鸥自由地飞翔。
意思 意义
（5)       写作文一定要把意思表达清楚，否那么就写不好文章。
6。兴趣写话.
（1）用“曾经,绿油油，一望无际"写话。
曾经,一望无际的草原是绿油油的，而如今却变成了一片荒野。
（2）把“下雨天留客天留我不留"加上标点。
1．下雨天,留客天，留我不留?
2。 下雨天，留客？天留，我不留。
八课、〈〈童年的发现〉>
3、将以下词语分类，你发现规律了吗?请分别写出其中的规律和词语。
第一类的规律是：由两个反义字组成词语
词语是：反正 上下 幸亏 始终 出入
第二类的规律是：由两个近义词组成词语
词语是：祸害 惩罚 阻碍 迷惑 清楚
4、请将下面的词语填入相应的括号
胚胎的（发育）细胞的(繁殖）,骨骼的（生长）青少年的（成长)人类的（进化)历史的（演变）……一切都有各自的规律.
5、选择正确的次要填入括号。
1）人类对飞行一直都（痴迷)……
2）那里风景如画,令我（着迷）……
3）找到攻克艾滋病的疫苗,是人类历史上的重大（创造）
4）考古学家在冰川里(发现）远古时的微生物.
6、读课文填空。
1）“我”发现“我"的小伙伴都会在梦中飞行。
2）经过“我”的推算，“我”发现了有关胚胎发育的规律
3）“我"在小学低年级的时候,就发现了人从细胞变成小鱼，从小鱼变化成青蛙到变化***正好九个月。
4）从“我"的这些发现中，“我”觉得“我”是会独立考虑的个大家不同的孩子。
7、照样子,在括号里填上适宜的词语.
歌声嘹亮 感情深沉 风光迷人 学****刻苦
欣赏美景 爱惜粮食 珍惜生命 修建宫殿
8、按要求写句子。
1)吊车提起重物.（把句子写详细）
高大的吊车轻松地提起一箱箱重物.
2）黄河游览区的春天是个美丽的地方。(修改病句）
春天的黄河游览区是个美丽的地方.
3、写出描写古时候儿童快乐玩耍的诗句。
儿童及走追黄碟，飞入菜花无处寻。（答案不唯一）
九课:<〈儿童诗两首〉〉
1填词:
广袤的草原 浩瀚的宇宙 茫茫的苍海 深邃的峡谷
璀璨的明珠 幽幽的笛声 深蓝的海洋 澄清的溪水
2积累词语
姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 依依不舍 振振有词 落落大方 比比皆是