文档介绍：南仁中学导学案
年级： 八年级 科目:语文
课题
《水浒传》导读
第一课时
主备人
袁鲜鸽
审核人
 
授课人
 
编号
 
授课
时间
 
班级
 
智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，，颇有心计。
鲁智深是军官出身,阅历较深，富有正义感，痛恶社会的不平，他虽然性格急躁，行动莽撞,但在斗争中 有时又很细心机智。如拳打镇关西,这些都说明他是个粗中有细的人。
武松性情坚强，在行动上有时表现得粗鲁蛮横， 但他为了替兄报仇,考虑得极为周密，从调查情况入手,到杀嫂逼取口供，杀西门庆，自首县衙,一步步按着他的安排都作到了。这又说明他很有心计。
李逵那么和两人大不一样，憨直、坚强、粗心、大胆，极忠于梁山事业,对抗性最强，打起仗来，赤膊上阵，勇猛无比。
梳理小结
训练检测
填空:
1、梁山一百单八将中第一个出场的人物和绰号是:____________。
2。《水浒传》中三位女英雄和绰号：_________________；_____________；_______________。
3。《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是_________________________________________.
4。“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，。”这几句话写的是________他的性格特点是___________________________.
5。
“眼如丹凤,,唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量。身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的人物是_______他的主要性格特点是：_______________________________________________________________________________。
：_______________、__________________、___________________。
7.《水浒传》中坚决反对招安的将领是:____________、_____________.
8.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东。”这首童谣唱的人物是_______________。
9。《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:_________、___________、_______________
10。《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:__________________、_______________
拓展延伸
教学反思
 
南仁中学导学案
年级： 八年级 科目：语文
课题
《水浒传》导读
第二课时
主备人
袁鲜鸽
审核人
 
授课人
 
编号
 
授课
时间
 
班级
 
姓名 
 
学习
目的
1．把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式构造和巧妙构思。
2．深化理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣.
重点
难点
深化理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣。
学
习
流
程
学 案
导 案
课前预习
简答问题：
《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么？
①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫
2、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？
晁盖：晁天王 ;陆云龙：公孙胜；吴用：智多星;阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七:话阎罗；刘塘:赤发鬼；白胜：白日暑.
3、“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？
林冲：逆来顺受;
陆骞：阴险狡诈出卖朋友
4、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字？
“杀人者，打虎武松也”.
5、“万卷经书曾读过，平活力巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。"这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点？写出和他有关的情节（四个即可）
吴用,沉着、冷静、足智多谋;
智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵
6、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样？
鲁智深:性格粗暴,敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强.
7、《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，