学校反恐防暴应急疏散演练方案.doc

文档介绍：学校反恐防暴应急疏散操练方案
学校反恐防暴应急疏散操练方案
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学校反恐防暴应急疏散操练方案
学校反恐防暴应急疏散操练方案
为有效预防和处理各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，准备；班主任在教室做好学生心理疏导工作。
学校反恐防暴应急疏散操练方案
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学校反恐防暴应急疏散操练方案
教育学生应沉稳对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥；各班任课教师要从头至尾跟好班级，亲密关注操练现场，维护纪律，防备意外发生。待防暴信号排除后，方可组织学生解散。
附件：
防暴应急领导小组：
组长：陈忠维
成员：曹振河
罗文广
陈连英
一、活动目的： 2010 年念书节活动方案
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，经过展开“和书交朋友，遨游知识大海洋 ”系列念书活动，激发学生念书的兴趣，让每一个学生都想念书、爱念书、会念书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在念书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、经过活动，成立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、经过活动，在校园内形成热爱念书的优秀民风。
3、经过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、经过活动，促使学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、做好念书登记簿
1）每个学生联合个人实际，准备一本念书登记簿，详细格式可让学生根据自己爱好来设计、装修，使其生动开朗、各具特色，其中要有念书的内容、
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容量、实现时间、好词佳句集锦、心得领会等栏目，高年级可适看作念书笔记。
2）每个班级联合学生的计划和班级实际情况，也拟订出相应的班级念书目标和念书成长规划书，其中要有举措、有保障、有效果、有考评，简短了然，易于操作。
3）中队会组织一次 “念书沟通会 ”展示同学们的念书登记簿并做出相应评
价。
2、举办念书展览：
各班级定期举办 “念书博览会 ”，以 “名人名言 ”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝 ”、“我最喜欢的＿＿＿ ”、“好书介绍 ”等形式，向同学们介绍看过的新
书、好书、及书中的部分内容沟通自己在念书活动中的心得领会 ,在班级中形成优秀的念书气氛。
3、出念书小报：
3、经过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B 比率剖析法和比较剖析法不能测算出各因素的影响程度。