文档介绍：贵州理工学院
教 案
20 ～20 学年 第 学期
学院(部、中心)
课 程 名 称
贵州理工学院
教 案
20 ～20 学年 第 学期
学院(部、中心)
课 程 名 称
专业、年级、班级
主 讲 教 师
教案编写说明
教案又称课时授课计划 ,是任课教师的教学实施方案 .任课教师应根据专业的
培养方案 ,紧扣教学大纲，认真分析教学内容，切合学生实际，提前编写设计好
每门课程每个章、节或主题的全部教学活动 .教案编写说明如下：
1、编号 :按施教的顺序标明序号（每堂课一个序号） .
2、教学时数：指完成一个授课题目所用教学时间。理论课通常以学时数为
单位（一般 2 学时），而实践课则以学时数，天数或周数为单位。
3、教学课型表示所授课程的类型，请在理论课、实验课****题课、实践课
及其它栏内选择打“√” .
4、题目：标明章、节或主题。
5、教学目的要求 .
6、教学重点、难点。
5、教学方式和手段。
6、教学过程 ( 含复****旧课、引入新课、组织教学、启发思维等） 。将授课的
内容按逻辑层次，有序设计编排。本部分不同专业的授课可有自己的特色 .
7、讨论、思考题和作业。
8、参考资料 :列出参考书籍、有关资料。
9、日期的填写系指本堂课授课的时间 .
授课教案应根据专业技术领域发展、教学要求变化、学生实际水平 ,以及教
师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写 ,以保持教学内容的先进
性和适用性。请妥善保存各阶段的教案， 并配合好学院的教学检查和归档等工作。
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××××课程教案
编 号：
课时安排 : 学时 教学课型：理论课□ 实验课****题课□ 实践课□ 其它□
题目（教学章、节或主题） ：
指理论课的一次课 (一般 2 学时）的章、节题目，或实践教学单元、任务、项目、课题等名称 .
教学目的要求 (分掌握、熟悉、了解三个层次） ：
指教学中要体现“课程的总体目标 "和“章、节或实践教学单元的目标 " 、预期达到的效果等
教学重点、难点：
指章节重点或教学单位（一般２ -3 学时）的重点和难点部分 ,是学生必须掌握的知识点。
教学方式和手段：
教学方式：讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等
教学手段 :教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊