文档介绍：大班幼儿英语区域活动计划 - 幼儿园英
语教案
大班幼儿英语区域活动计划 - 幼儿园英语教案设计思路：
“全语言 ”的理念告诉我们全语言就是主张语言学****的历程
要回到真实的
大班幼儿英语区域活动计划 - 幼儿园英
语教案
大班幼儿英语区域活动计划 - 幼儿园英语教案设计思路：
“全语言 ”的理念告诉我们全语言就是主张语言学****的历程
要回到真实的世界中， 通过孩子在生活中实际运用的机会 ―― 问问题、聆听对方的回答、对回答做出回应等，从听说读写的过程
中全方位地学****语言。
双语活动最关键的是让幼儿能喜欢说、 大声说英语， 区角活动是一种轻松自由，而又不是松散、无序的非正式活动，在区角
活动中教师仍然可以有目的有计划地引导幼儿学****而这种过程更多的是一种自主的游戏。在区角活动中渗透双语教学的内容，不仅可以为幼儿创设更多练****的机会， 而且可以使双语教学的过程更多元化，更丰富多彩，也更适应幼儿学****双语的需要，它是幼儿双语学****的必要形式。
这次英语区角活动的主要目标是：
一、让幼儿通过玩玩、画画、贴贴、跳跳、说说等活动，帮助幼儿正确区分 26 个字母的大小写。
二、让幼儿在此基础上，认识一些简单的单词的拼法，提高
1 / 5
幼儿对英语识字教学的兴趣。
我班幼儿学****英语已有三年， 这学期开始， 孩子们逐渐对英
语字母以及单词产生了一定的兴趣。 于是我们就开始尝试进行识
字教学，在平时的教学中，经常有意识的出现一些字母、单词，
让幼儿来认读。
区域名称，意图，活动名称，材料投放
美工区
1、让幼儿自己动手制作时钟并且根据英语时间显示贴在相
应的地方。
2、能看懂英语的 .数学题并计算出答案。
Make a clock 。
美丽的花墙
1、各种颜色的手工纸。
2、墙上贴有 one ～twelve 英语时间。
3、英语数学题花瓣若干。
4、墙上有 one ～ten 为花芯的答案。
5、 26 个英语字母的大、小写若干。
6、钓鱼工具若干
7、单词卡片以及相对应的图片。
活动反思：
在平时的英语教学活动中， 总是觉得幼儿前学后忘， 所学的
2 / 5
单词以及句型就像散落的珍珠， 容易丢失遗忘。 因此在区角活动中我就创设了幼儿在日常生活中非常熟悉的、 与其生活经验密切联系的购物这一模拟交往的环境，提供接触、模仿、内化英语的机会。还设计了各种有趣的游戏活动，有效地运用游戏的形式，
使幼儿有身临其境的感觉， 从而积极参与到活动中去， 把平时课堂上学的内容灵活地运用到实际的场景中。 让幼儿在乐中学， 充分激发幼儿的学****兴趣。
在投放材料时注意了幼儿的个体差异： 有较为简单的字母连线、区分字母的大小写、给字母宝宝找朋友、稍微提深一步的是
认识数字以及单词配对、 再进一