文档介绍：大学生历史读后感 600 字
大学生历史读后感一
这个寒假我读了《史记》. 这是一本能丰富头脑 , 补充知识的神奇的书 .《史记》是我国最早的纪传体通史 . 这部书共一百三十篇 , 五十二万多字 . 此书也开创了 ; 第二次不顾张 . 关二人的阻拦冒着大雪去的 ., 还是没见着 ; 第三次等诸葛亮睡醒了才见到 . 故事的过程 , 说明了刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山 , 来辅佐他完成统一国家大业的 . 而且第二次还下着大雪 , 张飞还阻拦道 : 〝现在就是军队在打仗 , 这时也会停下来的 . 〞第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮 , 怒气冲冲声称要用一条麻麻绳把诸葛亮捆过来 , 刘备
狠狠地斥责他们 , 这表明刘备以诚待人 . 三顾茅庐的故事告诉我们 : 管理者要礼贤
下士 . 知人善用 . 比如 : 商汤任用伊尹等人作为大臣 , 商朝很快强大起来 . 还有周文
王任用贤人姜尚 , 国力才逐步强大 . 这都是礼贤下士 . 知人善用的表现 . 不仅是这个道理 , 三顾茅庐的故事还告诉我们 , 做什么事都要有耐心 . 刘备就是这样 , 一次去了没有找到诸葛亮 , 第二次去还是没有 , 可他的心向着国家富强 , 又第三次去了诸葛亮家 , 在第三次终于请到了 . 这种不怕困难 , 坚持不懈 , 一心想着蜀国的未来的精
神, 不就是我们在学****上所缺少的吗 ?如果我们在学****上再用一点耐心和努力 , 我相信没有我们不能面对的学****难关 , 就没有在学****上的那一声声叹气 . 在这个寒假, 读的历史书籍使我受益匪浅 , 也使我有了读书的兴趣 , 我会继续从书籍中发现在生活中发现不了的东西 .
大学生历史读后感三
读希罗多德的《历史》是需要很大的耐心的 . 首先是因为此书牵涉的地域跨度太大 . 年代跨度太长 , 人物 . 事件头绪太多 . 从空间上看 , 东起印度 . 西至直布罗陀海峡, 北到北极圈附近 , 南达尼罗河的源头 , 希罗多德都涉及到了 . 从时间上看 , 从吕底亚王国的兴起 ( 约 680
BC)到希腊人击退波斯人的侵略 (479 BC), 前后 200 年. 这还只是书中的主线 , 如果加上插叙中提到的其它事件 , 则有的可以上溯到更久远的年代 .
另外 , 作者特殊的讲述方式也是原因之一 . 他不断地打断自己的叙述 , 不断地在一件事讲到一半时插进一段有关的背景介绍 . 这种插话 , 短的时候大概是一 . 两
节, 但长起来就不得了 . 最长的一段是有名的介绍埃及风俗的第二卷 . 整整一卷 _2 节, 除了第 1 节之外 , 完全和叙述主线没有直接关系 . 更有甚者 , 在这种插话之中有时他还要插进另一段 , 于是就形成了〝插话中的插话〞 . 比如第五卷第 55 节( 简记为五 55, 后文同此 ) 以下 , 希罗多德讲到阿里斯塔戈拉 (Aristagoras) ——反抗波斯的伊奥尼亚起义的主要领导者——到希腊本土寻求支援 . 他先到了斯巴达 , 但没有结果 , 便转去雅典 . 这里作者插进一大段追述 ( 五 55 至五 96), 向读者介绍雅典是如何摆脱僭主的统治 , 建立民主制度的 . 这本来不过分 . 可他在五 57 又插进了一