文档介绍：小班安康活动：我不认识你
    活动目的：
    让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走，培养幼儿的自我保护意识和才能。
    活动准备:
    1。请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。
    2。饼干小班安康活动：我不认识你
    活动目的：
    让幼儿知道不能轻信陌生的话，不能跟陌生人走，培养幼儿的自我保护意识和才能。
    活动准备:
    1。请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。
    2。饼干、巧克力、玩具等。
    活动过程:
    1。讲故事《小华和陌生人》。
    ：
    (1)小华跟谁走了？
    (2）什么是陌生人呢？
    (3)他怎么会跟陌生人走的呢?
    （4）结果怎样了?
    (5）小朋友能不能相信陌生人的话？
    (6）为什么不能轻信陌生人的话?
    小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我们不能随意相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。
    。学****一些对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和才能。
    情境（一）:一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家,你跟我走吧……”
   
老师提示：
    (1）你认不认识她？
    (2)假设你不认识她，能不能相信她的话？
    （3)小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?（让幼儿练****br/>    这样,陌生人见骗不了小朋友，只好走了。
    情境(二)：小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说:“小朋友真得意，阿姨给你吃巧克力。”
    老师提示：
    陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃？
    幼儿在老师的提示下，对陌生人说：“阿姨，我不吃巧克力。"陌生人又拿出玩具给小朋友玩，老师提示:“能不能承受陌生人的礼物？为什么不能？
    陌生人遭小朋友回绝后，边走边说:“真拿这些小孩没方法!“
    。提醒幼儿今后不要分开集体或***单独活动，遇到陌生人时，不能轻信陌生人