幼儿园大班游戏教案.doc

文档介绍：幼儿园大班游戏教案
节奏游戏：传帽游戏舞
一 活动目的:
1、 感受乐曲的欢快和活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢和渐快。
2、 学****传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法.
3、 会互相合作及配合游戏，表达集幼儿园大班游戏教案
节奏游戏：传帽游戏舞
一 活动目的:
1、 感受乐曲的欢快和活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢和渐快。
2、 学****传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法.
3、 会互相合作及配合游戏，表达集体游戏的快乐。 
二 活动准备： 1音乐 帽子假设干 2 大鼓
三 活动过程：
（一） 幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。
1、 向老师问好.
导语： 今天，来了许多老师，都想看到你最棒的一面，那如今请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。(老师好）真实无声胜有声. （精品文档请下载）
2 、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。
导语: 今天我想和你们玩帽子的游戏，如今帽子在我手里 ，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。（精品文档请下载）
3、 引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏.
导语： 都拿到帽子了吗？过来戴给我看看，？（二拍子）喜欢这段音乐吗？喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。为什么喜欢呢？这段音乐给你的感觉是怎样的？（欢快，跳跃,剧烈`````）如今我们再来听一次这段音乐，听听这段音乐在速度方面有些什么变化？ 有些什么变化呀?看谁长着一双会听音乐的耳朵。（前面是越来越慢，后面是越来越快）对拉，越来越慢我们叫渐慢，越来越快叫什么啊？（渐快）真聪明。（精品文档请下载）
4 、听儿歌玩游戏， 学****围亲密的小圆圈.
导语： 来来来我要考考你们，我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈，围好了吗？如今我又想请小朋友围一 个小圆圈，对啦,不用太拥挤，很舒适的,：小朋友，跳个舞，真呀真快乐,围围围围围围围,围个亲密的小圆圈.(反复做几次） （精品文档请下载）
5、 听音乐找好朋友跳舞，会听渐慢的音乐围圆圈。
导语： 如今我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊？（精品文档请下载）
6 、学****玩传帽游戏
导语：如今我拿三顶帽子，送你一顶,你一顶还有你一顶。我又要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子,摸到了吗?没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作,然后把他的帽子拿起来,戴在自己的头上，没有的又要怎样啊?（假装拿假装戴）对啦