文档介绍:幼儿园游戏活动方案
幼儿园游戏活动方案
幼儿园游戏活动方案
幼儿园游戏活动方案
幼儿园游戏活动方案
游戏内容:套圈
游戏目标:
1、幼儿在舒缓优美的音乐中,感觉并领会舞蹈的美
2、领会和同伴合作游戏的快乐。
游戏重难点行。
3、幼儿进行游戏活动,教师指导。
《 大家来做操》活动方案
设计意图:
根据幼儿的年纪特点,让幼儿初步学习一套模拟操,并能够听懂口令做动作。
目标:
1、学习儿歌及模拟操。
2、培养幼儿听口令,手脚协调地做动作。
活动过程:
一、开始部分
幼儿排好队,站在院子里。预备姿势,自然站立。
二、基本部分
1、教师做一遍模拟操。
2、幼儿跟老师一同做模拟操。
3、在教师指导下,幼儿做模拟操。
三、结束部
分
幼儿原地踏步走。
结束。
幼儿园游戏活动方案
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附:儿歌
幼儿园游戏活动方案
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清晨空气真实好,
我们大家来做操,
伸伸臂,伸伸臂,
弯弯腰,弯弯腰,
踢踢腿,踢踢腿,
蹦蹦跳,蹦蹦跳,
每日做操身体好。
《小孩小孩真爱玩》活动方案
设计意图:
幼儿的天性喜欢奔跑,本活动,经过跑,培养幼儿的反响能力,加强幼儿中枢神经系统的支配活动以及心脏,血液循环,呼吸系统的活动,各器官的生理机能也会获得锻炼和改良,可达到增强体质的目的。
目标:
练习听信号向指定方向跑
培养幼儿的反响能力准备:
椅子皮球脸盆水桶等
大型器械(滑梯跳跳床等)
活动过程:
一、开始部分
1、幼儿分红三组,排成横队
2、排好队,站在场所一端
二、基本部分
幼儿园游戏活动方案
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1、开始游戏
幼儿园游戏活动方案
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规则:教师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸什么跑回来。”说完来字,幼儿向指定方向跑去,必须摸到指定物体后再跑回教师身边。
2、幼儿站好队,分红三组
师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸椅子跑回来。”第一组幼儿向椅子跑去,必须摸到后,才能跑回教师身边。变换实物,频频进行。
师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸水桶跑回来。”第二组幼儿向水桶跑去,必须摸到后才能跑回教师身边。变换实物频频进行。
第三组进行游戏,方法同上,变换实物,频频进行。
三、游戏结束
《小兔找山洞》活动方案
设计意图
孩子们喜欢跑跳 , 有胜败的争抢在玩中又锻练了自己的控制力又笑口常开 , 找到山洞的孩子又有胜利的喜悦 .
目标
一、发展幼儿双腿跳和按信祝号快跑的能力
二、培养幼儿的敏捷性和注意力
玩法
一、两人一组搭一个山洞。做山洞的幼儿站在场所周围。每个‘洞’内有一只
‘小兔’
二、场所中央只剩一只‘小兔’没有洞。
三、游戏开始,全体幼儿一同念儿歌。‘小白兔没有洞,一二三,大家换个小山洞。’
所有小兔幼儿边念边跳出山洞,一直念到最后一个洞字时,才能够去找另一个‘山洞’钻进去,没找到洞的小伙伴站到中央,游戏从头开始。玩过二三次后,‘小白兔’与搭‘山洞’的人调动。
幼儿园游戏活动方案
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《春游》活动方案
设计意图:
爱玩是幼儿的天性,把幼儿难以理解或乏味的动作和身体素质联系成趣味横生的模拟动作或详细的游戏情节让孩子们在玩中学,玩中练,练中乐,以促使幼儿身心和睦发展。
在设计中,着重各领域教育内容互相渗透如在活动一开始孩子们唱着歌沿曲线走,使幼儿领会到集体的温温暖合作的快乐
目标:
培养幼儿走跳钻滚翻等动作的能力
准备
1、小椅子数把
2、绳子若干条
3、皮球
过程 :
1、第一组幼儿唱着歌沿曲线走到自己的座位上
2、第二组幼儿做模拟动作沿曲线跑跳步走过
3、第三组幼儿做小兔样双腿跳过来
4、全体幼儿爬上台阶由滑梯上勇敢滑下来滑的时候怎么样就慢一些 , 而且怎样脚就伸不出去
幼儿园游戏活动方案
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5、钻过山洞 , 取皮球左右手拍数下 , 最后投进圈中 .
6、幼儿四路纵队 , 按次序双腿跳过小河 ,
7、小朋友玩得热不热 , 累不累 , 小狗是怎么洗澡的 ?打个翻搓搓背腰 , 好, 我们也来打个滚 , 放松一下吧 ! 全体幼儿打个滚 , 翻过来 , 依次站好队
8、教师表扬全体幼儿不怕累 , 不怕热 , 完居了我们这次的踏青游戏 , 感觉到大自然的美
《小猴摘桃》活动方案
设计意图:
每一个幼儿都爱玩,在玩的时候更是开心。这时,我发现玩是幼儿的天性。所以,我便想设计一个体育游戏,来激发孩子们对体育活动的兴趣。这个游戏以“小猴子”摘桃吃,更能激发幼儿的兴趣。本