幼儿教师个人发展规划.doc

文档介绍：幼儿教师个人发展规划
幼儿教师个人发展规划
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幼儿教师个人发展规划
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幼儿教师个人发展规划
许淑娟
一、现状剖析：
我是一名年青的幼儿教师个人发展规划
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幼儿教师个人发展规划
许淑娟
一、现状剖析：
我是一名年青的幼儿教师， 有五年的幼儿教学经验， 但在技术和教科研方面还有待提高。
1、 优势:
踏进 xx，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对
孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 随着与家长工
作的展开，在家长工作方面积累了一定的经验， 并且我和班中家长的
关系比较和睦，家长也很体谅、配合老师的工作。
2、不足：
在幼教职业班的学****中， 我感觉压力很大， 教法与现代科学理念的新思路有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程，但从教学的角度，我感觉我的教学活动组织能力较弱，不能很好的运用到教学之中。 随着教学工作的不断深入和展开， 我必须加强基本功的训练， 尤其是怎样掌握教学技术技巧的提高， 敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
二、个人发展目标
做一名有思想、有创新意识富有爱心的幼儿教师。
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三、详细举措
1、仔细学****提高专业理论水平
仔细参加 xx 组织的各样学****努力求取学****时机。利用工作之余学****xx 教育指导大纲》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践中间不断提高自己的教育教学水平。 在教育教学中积极总结经验，撰写主题反省和教育随笔。 努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
2、仔细实践，提高教育教学水平。
仔细填写主题计划、 xx 计划表，仔细备课，组织好每一节课，
充分调换幼儿的学****技术的积极性， 主题教育活动的内容及季节、 节
日的变化进行班级内环境创设。 积极参加园内的教研活动， 虚心和年
长的教师学****心得内容。
3、努力学****提高自己素质。 用新的理念和科学的方法教育孩子，
让孩子在园中学到理多的知识和技术，
四、详细内容：
（一）； 1、与搭班教师配合默契，培养优秀的班级惯例，做好幼小衔接的工作。
2、努力学****比较系统的专业知识、教育科学知识。
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