文档介绍：庆华小学老师教学电子备课记录手册
年级: 四年级  科目：  美术  第 8  册教材   主备老师：   甘婷  
教学内容
1、植物写生
课时
2课时
三维教学目的
知识：通过植物线描写生,练习写生中的技法，要求庆华小学老师教学电子备课记录手册
年级: 四年级  科目：  美术  第 8  册教材   主备老师：   甘婷  
教学内容
1、植物写生
课时
2课时
三维教学目的
知识：通过植物线描写生,练习写生中的技法，要求学生仔细观察、分析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。
才能:培养学生的观察、分析、造型的才能。
情感：激发学生热爱大自然，感受生活的情感.
教学
重点
正确的观察方法和直接以线以线作画的才能。
难点
植物的构造和特征.
教学方法
   欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法等.
教学准备
课件、盆栽植物、勾线笔 
德育浸透
在制作过程中体验生活的快乐,培养观察生活的习惯和热爱生活的情感。
板  书  设  计
主备板书：
植物写生
一、写生概念：
植物写生：直接描绘植物的临场作品。
二、植物根本特征：
三、形态特征：
板书修改1：
板书修改2：
教  学  过  程
主备老师教学设计
辅备老师补充修改
老师导学
学生活动
2020-2021学年度
2021-2021学年度
辅备1姓名
辅备2姓名
 
 
一、导入
公园、植物园里、花坛里、我们的家里，、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态，给我们的生活带来了丰富的色彩。
二、新课
1、复习写生的概念。
2、提问：你认识这些植物吗？
它们叫什么名字？
它们有什么特征，有什么样的姿态？
你喜欢哪种植物？
你知道一些植物的寓意吗？
3、欣赏美术作品：
中国画《君子兰》作者
小朋友的线描画 植物写生画
4、选择几种植物请学生进展分析特征、姿态，培养正确的观察方法。
引导学生先