文档介绍：教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
赵各庄中心小学王新栋
为了“建立高效讲堂提升教学质量、落实专业标准提升学科修养、改良研修实践提升研修能力” 等，使自己不断提高教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
赵各庄中心小学王新栋
为了“建立高效讲堂提升教学质量、落实专业标准提升学科修养、改良研修实践提升研修能力” 等，使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力， 从各方面不断完善自己， 提高自己综合素质，积极进步，努力工作，特拟订教师个人校本研修工作计划。
一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导， 立足讲堂、 改革教学方式， 提高讲堂教学的有效性为重点， 坚持科学育人， 扎实有序地展开教育教学研修工作，为促进学生的全面发展， 全面提高个人修养， 努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
以 “求真、求实、求效”的工作理念做后援，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，展开个人研修。
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性讲堂教学”开
展讲堂教学研究活动，提高讲堂教学效率。
2、积极探索， 参与课题研究， 积极响应学校参加每次的教研活动，
可以自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、研修内容
1、研读课标
研读《语文课程标准》 中对于阅读阶段目标要求， 沟通课标研读体
会，以便正确把握各学段阅读目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中****作内容， 整理归类，总结出本学段阅读内容的
共同特点， 找出难点问题并沟通商讨， 以便全面把握小学教材中的阅读
方法及阅读难点。
3、讲堂教学
联合自己的教研主题设计一节今年段的公然课。
4、案例剖析
对自己讲堂教学进行研究、 剖析、总结和再设计， 以此锻炼对讲堂
的驾驭能力。
5、撰写经验
撰写对于讲堂教学的经验论文， 提高自己的反省总结能力和写作能
力 .
6、研修总结
在年终时把近一年的研修历程， 把自己在研修过程中的学****进步和体
会联合起来写一篇个人研修剖析与总结。
四、详细举措：
1、加强教育理论学****多看教育教学专着，并仔细做好笔记，努
力提高个人专业修养。
2、仔细拟订学科教学计划，平时要做到：专心备课、上课要有激
情、实时撰写课后反省、精心设计作业、耐心指导学生。
3、积极参加各级部门组织的各样教学教研活动，配合教导处做好
每一周一次的教研组活动。
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
教师个人校本研修工作计划
4、经过教师个人自学，网络学****的方法实时认识最前沿的教改信
息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，
提升理论水平和教学教研水平。
5、积