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文档介绍

文档介绍:.
:直角三角形
知识要点:(看课本14-21)
1. 勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方
2. 勾股定理逆定理:如果一个三角形较小两边的平方和等于第三边的平方,那 么这个三角形是直角三角形
3: .
:直角三角形
知识要点:(看课本14-21)
1. 勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方
2. 勾股定理逆定理:如果一个三角形较小两边的平方和等于第三边的平方,那 么这个三角形是直角三角形
3. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
4. 在直角三角形中,如果一个角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半
5. 直角三角形全等的一种判定方法:斜边和一条直角边对应相等的两个直角
三角形全等•“斜边、直角边” “ HL'
例题分析
例1 (将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为 点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一 边所在的直线成 30°角,如图,
则三角板的最大边的长为( )
思路分析:过另一个顶点
C. 3 2 cm
D. 6 .. 2 cm
C作垂线CD如图,可得直角三角形,根据直角三角形中 30°角
可求出有45°角的三角板的直角直角边, 再由等腰直角三角形
所对的边等于斜边的一半,
求出最大边.
得直角边,再由勾股定理求出最大边.
30°角的直角三角形及等腰直角三角形问题,
关键是先由求
例 ,/ ACB = / ADB = 90 分析:这里要证明两次三角形全等。
,AC = AD,E 是 AB上的一点。求证: CE = DE。
A
B
D
#
,在厶ABC中,/ A=45, / B=30 , CD± AB垂足为 D, CD=1,贝U AB的长为( )
巩固练****br/>1•如图1,在△ ABC中,B=30, AC “2,等腰直角三角形 ACD的斜边AD在AB 边上,求BC的长.
ar
A
E
M—
D
、 B

A
图2
#
,在厶ABC中,/ A=45, / B=30 , CD± AB垂足为 D, CD=1,贝U AB的长为( )
#
,在厶ABC中,/ A=45, / B=30 , CD± AB垂足为 D, CD=1,贝U AB的长为( )
,AB = AC,A =120 , AB的垂直平分线交BC于点D, 交AB于点E •如果DE =1,求BC的长.
,AD是/ BAC的角平分线, DEL AB DF丄 AC BD = CD。求证 EB = FC
#
,在厶ABC中,/ A=45, / B=30 , CD± AB垂足为 D, CD=1,