文档介绍：送教下乡活动方案
送教下乡活动方案
1 / 7
送教下乡活动方案
送教下乡活动方案
一、展开送教下乡活动的目的
展开送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补， 增进城乡教师的相互学****既能够让上
送教下乡活动方案
送教下乡活动方案
2 / 7
送教下乡活动方案
4、送教的同时，就地趁势召开教学商讨会，展开新课程大家谈
活动，创造商讨气氛，推进教学改革，提升我校教师的教育教学水平；
、铸造青年教师。经过说课、上课、评课等商讨活动，锻炼和培养青年教师，让上课者与听课者都能受益，共同提高；
6、经过城乡教师推行零距离的沟通，和睦工作情感，增强活动
的服务意识，进而使我校老师团结一体，昂扬向上的优异态势。
7、为教师们提供相互沟通的平台，促使教师更快地成长。学****br/>新理念、新思想、新方法，经过示范课、专题点评、互动点评，引导
教师从实践中学****在反省中进步，不断提高教育教学水平。
“送教下乡 ”活动方案
教师
一、指导思想
以送教下乡活动为载体，进一步贯彻《幼儿园教育指导大纲》，
全面实施素质教育， 努力提高乡村幼儿园教师队伍的整体素质，帮扶
示范乡镇中心幼儿园， 锻炼我园教师队伍， 缩小城乡园际间教学水平
的差别，促使城乡教育平衡发展， 进而提高全县幼儿园的教育教学质
量。
二、活动目标
1、向乡镇幼儿园和教师传达先进的教育理念，经过示范观摩、
问题探讨、互动点评等方式，提高教师的整体教育教学水平。
2、充散发挥县中心幼儿园教学能手的示范、引领作用，对骨干
老师的发展起到积极推动作用。
三、活动时间 ：2010 年 11 月 5 日
送教下乡活动方案
送教下乡活动方案
3 / 7
送教下乡活动方案
四、活动地址 : 安仁县龙市中心幼儿园
五、组织领导 ：
为了保证本项活动的顺利展开，特成立送教下乡活动领导小组。
顾 问：段国平
组 长：卢德贤
副组长：侯湘亚
成 员：肖海燕 侯海鹰 廖 玮
六、活动安排：
时
间
内
容
组 织 者
备 注
11月5日
大班科学活动《有趣的转动》
廖 玮
上午
执教老师说课、反省、评课
肖海燕
沟通、商讨
侯湘亚
送教下乡活动方案
一、展开送教下乡活动的目的
展开送教下乡活动， 旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学****既使上课教师从中获得磨炼，又使听课教师从中受到教益，进而实现双惠双赢。旨在帮助于乡村，服务于乡村，成立城乡互帮互帮的教研热线，增强一线教师的教学教研意识，在我校掀起教学商讨的热潮。
二、送教下乡活动的详细安排
送教下乡活动方案
送教下乡活动方案
4 / 7
送教下乡活动方案
本学期前下乡的老师是临汾五中的两位老师， 他们分别担当九年级一个班的英语， 八年级一个班的数学。为更好地认识城乡差距，学到有效的教学模式，我校安排同学科老师两周听一次下乡老师的课，然后举行同学科老师评课活动，联合自己的教学，谈收获，谈
领会，谈自己不足，写出改良举措，写出反省。
三、送教下乡的意义
送教下乡让我们领略到城区优异教师高明的教学技艺和新课改给讲堂教学带来的勃勃活力，这将是对我们