文档介绍：
吾身，今日你乱扔垃圾了吗，今日你随地吐痰了吗，今日你焚烧纸屑了吗，还有，今日你为了抄近路践踏草坪了吗？从自身做起，从点滴做起，呵护我们赖以生存的星球，我们可以华蜜地生活在这个蔚蓝色的星球上，永久，永久……
人与社会的和谐统一你做到了吗？坐车时，你把座位让给年迈的老人或者怀抱孩子的母亲了吗，你看到素不相识的人陷入逆境，你坚决果断地伸出救济之手吗，你闻听灾区遭受重灾，你拥有悲悯情怀而慷慨解囊赐予资助了吗？其实，我们只要拥有了社会责任感，只是举手之劳，就能为别人解燃眉之急了，就能帮别人接触后顾之忧了，我们何乐而不为呢？同学们，你我谱写一个爱的音符，社会就奏响和谐美妙的乐章，你我播撒一个爱的水滴，社会就会汇合成一个翻卷着真善美浪花的海洋。
人与人的和谐统一你做到了吗？《论语·雍也》说：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。“仁”，既是自强不息，是以自己为起点，从我做起，也是助人有成，是人己兼顾，是对他人的敬重，是由己及人。同学们，当你理解这些语言的含义时，你还会因别人的一点小小的过失耿耿于怀而大打出手吗，你还会因事情不称心如意而出言不逊吗，还会因别人无意冒犯你的所谓的尊严而恶语相伤逞强使能吗？同学们，都知道冲动是魔鬼，都知道相互损害没有赢家，同学们，为什么不能宽宏大度，为什么不能提高自身素养而握手言和呢?对他人有爱，你就真诚成为了一个有仁德有成就的人！
感谢大家！
青春励志演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家好！
青春像一首歌，谱写着凹凸起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色调明丽的色调。青春年头充溢了***与新奇、无规则的叛逆与无拘束的特性，所以，我们的青春年头是放纵的。
青春的我不喜爱拘束，喜爱搞恶作剧，不喜爱学****却喜爱玩乐，这就是青春的我。青春的我特殊喜爱玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜爱到户外玩，却喜爱躲在班级里斗地主，可是我们无趣的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师指责的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样劝慰自己之后，我们就一点都不自责了。
清晰地记得那次运动会，由于学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了其次名，为此我们集体去找领导讨要说法，虽然被领导说成是“造反”，可是为了公允，我们义无反顾。苦心人天不负，经过主动努力，我们最终得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗争，我们简洁而真实。
青春的日子里，许多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度懊悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。或许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友情。因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够相识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放纵而没有收揽。
青春的路上不是恒久洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当公路上的红灯。哭过之后，我们能够快速地从难受中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。
青