文档介绍：青少年科技教育活动可行性方案 (1)
科学技术是第一世产力，它推动着人类社会不断地向前发展。科学技术的发明和掌握需要一大批高素质的科技人才，而科技人才的培养离不开科技教育，每个科教工作者都肩负着这个艰巨而又神圣的使，这样小学共编 12
册，初中共编 6 册，还要编写《教学纲领》来规定各年级教
学内容、目的及要求。
课本编写的内容
课本内容的编写要有系统性、综合性和可操作性。每册书中必须包括以下方面的内容。
自然科学知识。将自然科学知识由浅到深、系统地编入中小学科技教科书中，使学生能系统地学到自然科学知识。
古今中外科学家的故事。将古今中外科学家的动人故事经过整理编入中小学科技教科书中，对学生进行理想方面的教育，使学生从小树立爱科学、学科学、用科学的信念，学****科学家为科学事业、为祖国和人民的利益，甘于献出毕生精力的精神。
科技小制作。将一些拥有一订价值的科技小制作编入教科书中，如电路的组装、机械的组装等，不单能培养学生着手、动脑的能力，还能培养学生的一艺之长。
古今中外科技小发明介绍。将古今中外科技小发明的构想、原理及作用介绍给学生，这对每个学生不单是一个学****的过程，同时还能培养学生的创建欲望，启示学生的创建思路。
科技小论文介绍。将一些拥有一定科学价值的小论文编
入教科书中，经过学****使学生学会怎样写科技小论文，写哪
些方面的内容，这样来启示学生察看周围事物，察看自然界
中的各样现象，发现和揭露其奥秘，写出有价值的科技小论
文。
课后实践题。可提出一些课题，编入小学高年级和初中
的教科书中，各地各校根据当地情况，组织学生进行课后实
践，来达成课题的研究。
三、活动体系
由于科技教育有着它的特殊性，不单需要在讲堂上进
行，还需要学生进行社会实践。因此，成立学校、社会和家
庭这样的科教体系，是特别必要的。
学校科技教育
青少年科技教育活动，由各校主要领导亲自负责，把此
项工作归入到每学期的教学内容之中，由校教导处将科技课安排到每周的课表中。
科技教师的水平决定着科技课的质量。
当前，我国严重存在科技教师缺乏或水平不高的现状，因此必须经过多种渠道解决师资问题。一是，各地师范院校要开设科技课，培养科技教师 ; 二是，将任职的科技教师分期分批进前深造，来系统学****科技知识及科技课的教法，提高科技课的质量。三是，面向社会招聘有科技特长的教师来校任教。
各校每年要举办一次青少年科技教育活动成就展览。各校要成立科技“三小”作品陈列室，同学要成立科技
教育活动档案。
社会科技教育
青少年科技教育活动的展开，必须有社会各界的关心与
支持
各校订期邀请科技专家来校给学生进行科普讲座。
各校还可聘用科技专家来校授课。
各校还可与相关单位联系，解决学生课后实践的场所。
家庭科技教育
家庭科技教育，对学生的成长和国家的未来有着重要的
作用。要使家长知道科技的重