文档介绍：这是一条什么样的鱼呢？
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕（xī）动着。
（大）
（漂亮）
翕（xī）动
快速浏览课文，思考：我想留下鲈鱼的原因是：这是一条什么样的鱼呢？
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕（xī）动着。
（大）
（漂亮）
翕（xī）动
快速浏览课文，思考：我想留下鲈鱼的原因是：
☆ “我”钓到这条鱼不容易。
☆ 鲈鱼又大又美。
☆ 钓着鱼时四周又无人。
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
鲈鱼：以鱼虾为食，生长快，肉嫩味鲜。栖息于近海，也进入淡水，早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍，产卵期间禁捕。
默读课文的4－9自然段，看看“我”的心情是怎样的？找出相关的句子。
反映“我”心情变化的句子：
啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。
我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。
用适当的词语概括“我”的心情的变化：
得意 （ ） （ ） （ ）
我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。
我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，心想（ ），他又想（ ），然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我，（ ）说：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
我再也没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼，但是，在人生的旅途中，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
这“鱼”指的是什么?
读一读，议一议
道德只是个简单的
是与非的问题，实践起
来却很难。
是
非
生活中有哪些规定要自觉遵守，请你用上“不管……都 …… ”这组词语说一说。
1、过马路的时候， 。
2、在校园里， 。
3、在公园里， 。
……
道德只是个简单的
是与非的问题，实践起
来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
在人生的旅途中，每当我遇到遇到金钱的诱惑时，我就会想起父亲的告诫——
于是，我义无反顾地选择放弃，因此，我会从中获得——
在人生的旅途中，每当我遇到遇到金钱的诱惑时，我就会想起父亲的告诫——
于是，我义无反顾地选择放弃，因此，我会从中获得——
荣誉
衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。
——孟德斯鸠
jiū